師弟関係の確立と学級経営

教師の全人格に「尊師の念」をもち、限りない愛を子どもに寄せる著者の「師弟関係」とは、真の「学級の人間化」の強調である。そのような師弟関係の確立が教育の大本であることを、多くの史実や事例により主張する。