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新しい学力観に立つ教育活動を推進するための具体的でわかりやすい実践手引書。現場のさまざまなニーズに応える
1章 新しい学力観と教師の役割/2章 新しい学力観と学年・学級経営/3章 充実した学年・学級の生活を創る/4章 新しい学力形成を目指す指導方法の展開/5章 新学力形成を目指す教師の授業技術の充実/6章 子どもの人間関係を育てる、他。