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独創的なアイディアをふんだんに組み込んだ総合的な学習の授業実践を、[1]単元目標・単元構想、[2]単元設定の理由、[3]活動の様子、[4]指導の工夫と課題、の4点より解説。小学校28単元、中学校9単元の全単元について、学年、時数・活動時間、主要な活動の実施時期を明記。
1章 身近な地域を見直そう/2章 多様な人と交流しよう/4章 地域の伝統や特産品を生かそう、PRしよう/5章 そだててみよう、命を見つめよう/6章 食を考える/7章 地域の開発・活性化に貢献しよう/8章 研究に挑戦しよう/9章 生き方を探る