青少年の心の荒廃と心の教育

中教審答申をふまえ、道徳教育、倫理学の研究者・実践家、文部省教科調査官ほか、関連分野の専門家73名が、それぞれの立場から青少年の心の後輩を救済するべく、「心の教育」の本来的あり方を、図表をまじえてわかりやすく追究。

[1]中央教育審議会答申と心の教育