現代公教育原論
[本書の概要]現代の教育現場混乱の一因は、その“公教育の概念”の捉え方が千差万別であることにも由来している。
公教育の根拠とは何か。まさにここに憲法26条「すべての国民がその能力に応じてひとしく受ける教育」の言葉が生きてくる。
教育の権利と保障を徹底追求した執念の労作。
[著者] 伊藤和衛
[刊行日] 2000-02-01 [形態] 書籍
[定価] 2750 円（税込） [判型] A5 [頁数] 300頁
[ISBN] 978-4-87380-003-X