[編集]　大橋明　
[刊行日]　2016-02-29　[形態]　ムック
[定価]　2420 円（税込）　 [判型]　B5判　[頁数]　220頁
[ISBN]　978-4-87380-698-3[雑誌コード]　63016-88

[本書の目次]

〈総論〉校長として大切にしていること

①年度初めの実務（４月）
②年度間の主要な実務（５月～２月）
③年度末の実務（３月）

〈実務解説〉
①これからの学校に求められる校長の役割と資質・能力
②校長に求められる指導力
③校長に求められる企画力
④校長に求められる判断力
⑤校長に求められる情報の収集・整理能力
⑥校長に求められる法令知識
⑦新しい教育課題への対応と校長の役割
⑧教育委員会との関係と校長の役割
〈法令解説〉
①校長の職務と権限の範囲
②小・中学校の目的・目標
③新たな教育委員会制度

〈実務解説〉
①学校の組織マネジメント
②複数年を見通した経営方針の立案
③学校教育目標・学校課題の共有化
④校内における情報の共有化
⑤校務分掌組織の整備と活性化
⑥職員会議の効率的な運営
⑦学校評価の結果公表と学校改善への具体化
⑧主幹教諭等ミドルリーダーの活用と支援
〈事例解説〉
①スクールカウンセラー活用
②スクールソーシャルワーカー活用
③AET活用
④職員会議での多数決
〈法令解説〉
①「チーム学校」
②個人情報
③職員会議
④学校評価
⑤主幹教諭・指導教諭の位置づけと職務

〈実務解説〉
①学校の人材育成における校長の役割
②ミドルリーダーの指導と育成
③新採教員・若手教員の指導と育成
④校内研修の点検と活性化
⑤教員評価における年度当初の指導
⑥教員評価における職務遂行状況の把握
⑦教員評価における年度末の面談と評価
〈事例解説〉
①OJT
②自己申告
③授業観察
④面談
⑤評価への不平・不満
〈法令解説〉
①教員評価制度
②教員の育成指標
③職専免研修

〈実務解説〉
①学校の勤務環境・人間関係づくり
②教職員間のコミュニケーションの活性化
③多忙化への対応
④養護教諭・スクールカウンセラー等との連携
⑤事務職員との連携
⑥女性教職員の働きやすい環境づくり
〈事例解説〉
①教職員間のいじめ
②教頭の負担感・多忙感
〈法令解説〉
①福利厚生制度
②女性教職員の保護法制
③希望降任

〈実務解説〉
①教職員の服務管理
②服務事故の処理
③懲戒処分の手続き
④服務事故再発防止研修
〈事例解説〉
①体罰
②スクールセクハラ・パワハラ
③交通違反
④指導力不足教員
⑤病気休職中の教職員の職場復帰
〈法令解説〉
①教職員の身分と服務管理
②信用失墜行為の禁止
③秘密を守る義務
④職務に専念する義務
⑤政治的行為の制限
⑥争議行為等の禁止
⑦営利企業等の従事制限
⑧懲戒・分限
⑨児童・生徒への懲戒と体罰の範囲

〈実務解説〉
①教職員の勤務状況の管理
②教職員の校外研修
③教職員の出張
④教職員からの長期にわたる休暇の申請
⑤教職員の健康管理
⑥非常勤講師・嘱託職員の勤務管理
〈事例解説〉
①勤務状況のよくない教員への対応
②教職員の勤務中の怪我への対応
③精神疾患による長期休暇
〈法令解説〉
①勤務評定
②教職員の休暇・休業制度
③公務災害・通勤災害の認定基準と補償範囲

〈実務解説〉
①教育課程の管理
②学校経営の重点目標の達成
③新学習指導要領への対応
④学校行事の企画・運営
⑤幼保・小・中連携
〈事例解説〉
①予備時数の活用
②特色ある教育課程編成への対応
〈法令解説〉
①義務教育の目的・目標
②教育課程の管理
③補助教材の取扱い

〈実務解説〉
①生徒指導体制の充実
②問題行動に対する関係機関等との行動連携
③いじめの早期発見と早期対応
④児童・生徒の情報モラルの確立
⑤特別支援教育の推進
⑥軽度発達障害の児童・生徒が在籍する学級への支援
〈事例解説〉
①学級崩壊への対応
②不登校の相談への対応
③児童虐待の連絡への対応
④通級指導が望ましい児童とその保護者への対応
〈法令解説〉
①出席停止制度
②いじめ
③不登校
④虐待
⑤特別支援教育