「総合的な学習」の指導体制をつくる
[本書の概要]
「総合的な学習の時間」のためには、どのような組織体制・指導体制づくりが必要なのか。研究体制づくりから各課題ごとの効果的指導体制の実際まで、具体例をあげて詳細に解説。
学級・学年の枠を超えた学習活動を支え、学校の外へとフィールドを拡大する活動を実現する「総合的な学習の時間」の指導体制づくりのノウハウを、2002年までのタイムスケジュールをふまえて明快に提示。
51項目に及ぶ多角的分析・解説と小・中学校８校の実践報告により指導体制づくりの具体的進め方を明示。
[編集] 高階玲治
[刊行日] 1999-09-01 [形態] 増刊
[定価] 2462 円（税込） [判型] B5 [頁数] 216頁
[雑誌コード] 03060-9
[本書の目次]
新しい教育実現と学校の組織体制づくり／総合的な学習の推進を図る組織体制づくり／総合的な学習の実施に向けた指導体制づくり／各課題の実施に向けた指導体制づくり／各課題に応じた効果的な指導体制づくり／地域を活用する総合的な学習の指導体制づくりなど。