学ぶ意欲を育てる学校づくり（子どもを「本気」にするまなざしと手立て）
[本書の概要]
「どうもそうらしい」で立ち切れになる他人事の学びを超えて、
自分の「くらし」との関わりで意味づけながら、
納得するまで追究し続ける、
その中心に「私」が息づく逞しい学びへの意欲をこそ、
彼らの生涯を支える真の学力として、子どもたちに育てたい。
★学びへの意欲、それは今、いちばん大切にしたい「学力」です。子どもたちが授業や日常の生活のなかで「問い」を見出し、自らそこに向かっていく、学ぶことの面白さを発見し、将来に向かって「本気」で学び続けていく、そのたくましい“チカラ”を育てていくために、学校や教師は、教育のプロとして何ができるのか？
★本書では、学校現場が採ることのできる作戦を、理論と実践の両面から、また授業だけでなく学校生活全般にまで視点を広げて、トータルに考えていきます。
★奈須正裕先生からのメッセージ：
意欲についての議論が盛んですが、今問うべきは単なる高低ではなく、その質です。本書では「本気」と「まなざし」をキーワードに、21世紀の子どもに求められる学力を保障する意欲の質と、その育成の具体的方策を明らかにすべく、学力論、授業論、カリキュラム論、教師論、学校論のすべてを一旦解体した上で、再構成することに挑戦しました。これで、あなたもあなたの学校も変われます。
[編集] 奈須正裕
[刊行日] 2005-03-19 [形態] 増刊
[定価] 2619 円（税込） [判型] B5判 [頁数] 236頁
[雑誌コード] 03060-4
[本書の目次]
序 子どもを「本気」にする学校の営みをトータルにデザインする 奈須正裕
第１章 子どもが「本気」になるとはどういうことか：意欲の教育学・心理学
１．「意欲」の根底をなす意志（will） …谷川彰英
２．学ぶ意欲を育てる教師――生活指導と学習指導の遺産をふまえて …吉村敏之
３．意欲をめぐる状況の変化とこれからの戦略 …奈須正裕
４．子どもが「本気」になる時：やってみたい・気になる …奈須正裕
５．子どもが「本気」になる時：おもしろそうだ・不思議だ …奈須正裕
６．子どもが「本気」になる時：うまくやれそうだ …奈須正裕
第２章 子どもを「本気」にする教材の選定と開発
１．豊かで確かな言葉の力を育てる国語科教室 …山本捷子
２．社会科の教材開発――明治の人物ランキングで，歴史への問題意識を高める …江間史明
３．「割合の考え」を生かす発展的教材とその授業 …坪田耕三
４．子どもが本気で問題解決活動に取り組む理科教材のあり方――教材選定と開発に配慮する五つのポイント …矢野英明
５．生活科・総合的学習で子どもの「本気」を充実させるには …久野弘幸
６．算数の授業力向上ソフト！『元気になっちゃう！ 算数』 …横山験也
第３章 子どもを「本気」にする教師の関わり
１．「ズレ」（違い）に着目した共通問題づくり …島本恭介
２．子どもの問題解決を支える発問の条件――文学的文章の授業を例に …桂聖
３．子どもに寄り添い、追究を支える対話 …野田靖
４．他との関わりから学ぶたくましい子どもを育てる …吉田健志
５．活動イメージをもとにした振り返りで体験活動を価値あるものに …加藤祐之
６．みとりと支援 …尾高正浩
７．意欲をつなぐ評価 …山邊文洋
第４章 子どもを「本気」にする授業づくり・カリキュラムデザイン
１．国語：詩の授業 …堀田宏明
２．楽しい授業は確かな学力を育てる …板垣克彦
３．学ぶ意欲を育て、子どもを本気にする生活科～自分探検 小さかったころ（過去）の私 これから（未来）の私～ …青木延己
４．子どもの学ぶ意欲を育てる生活科実践――２年生 赤米の取り組み …大平美鈴
５．子どもがおもわず本気になる家庭科の授業づくり …井村明美
６．よみがえれ！ エダミドリイシサンゴ …岸本信和／三浦智佳子
７．スマイル５フェスティバルを開こう …千葉県八千代市立萱田小学校
８．総合的な学習で子どもの「本気」を引き出す―４年生の実践「ヤギミルクプロジェクト」 …小川礼子
９．美術で発信 豊かな心を育む 夢の学校づくり …夏目幸弘
10．担任だからできる英語活動――トータルな学びを大切に …吉山京子
11．幼小連携――年長児と１年生の交流を通して見えてきたもの …高田和宜
第５章 子どもを「本気」にする学校生活
１．自ら創る学校生活の具現化 …牧野和則
２．表現活動を軸にした「学びのふるさと」づくり …京野真樹
３．子どもを本気にする学級活動 …上岡学
４．縦割り活動（にこにこ団活動） …水野照代
５．子どもとつくる学校行事 …川瀬邦臣
６．セルフエスティームを高める学校生活の創造 …藤田伸治
第６章 子どもを「本気」にする教師・保護者・地域
１．校内研修の進め方――複雑系としての教育にふさわしい校内研修 …長野克水
２．教師を「本気」にさせる――市の教育センターの取り組み …松本康孝
３．学ぶ意欲を育てる小教研部会の運営の工夫――運営も総合学習的に …藤本勇二
４．保護者の成長支援を通してより確かに子どもを育てる――保護者サポートシステムの取り組み …大森洋子
５．地域とともにつくる授業 …三谷貞女
６．スクールコミュニティが子どもを「本気」にさせる …岸裕司
★コラム
＊学力の「世界基準」を考えよう …加藤幸次
＊教材が面白ければ夢中になって追究する …有田和正
＊夜中のファックス …正木孝昌
＊本気が続く条件 …秋田喜代美
＊この子を育てる …中野重人