職員会議・各種委員会を成功させる40のポイント
[本書の概要]管理職に求められる「職員会議」「各種委員会」を動かすマネジメント・スキルの40ポイントをやさしく解説。
時間不足の学校経営のなかで効率的な会議をどう行うか。その秘訣を教えます。
[編集] 高階玲治
[刊行日] 2003-06-01 [形態] ムック
[定価] 2200 円（税込） [判型] A5 [頁数] 203頁
[ISBN] 978-4-87380-847-2
[本書の目次]
第１章 会議を成功させる重要ポイント
第２章 会議を成功させる意思決定のマネジメント
１．職員会議の新しい性格をどう考えるか／２．各種委員会を校内組織にどう位置づけるか／３．新しい組織管理と意思決定をどう進めるか／４．学校改善と意思決定のマネジメント／５．学校の意思決定とリーダーシップ／６．学校の意思決定と協働体制／７．学校の経営ビジョンと共通認識の進め方／８．経営管理とコミュニケーションのあり方／９．問題解決のプロセス（ＰＤＳ）に応じた進め方／10．意思形成過程の評価と改善
第３章 職員会議を成功させるポイント
１．職員会議に校長の意思をどう反映させるか／２．事前の準備にはどのようなことがあるか／３．職員会議の議題の選定をどう行うか／４．職員会議をどう進めるか／５．職員会議の効果的な提案をどう行うか／６．職員会議の問題点をどう改善するか／７．職員会議への参画意識をどう高めるか／８．議題についての共通認識をどう高めるか／９．定例的な議題にどう効果的に対応するか／10．対立する議題をどう効果的に取り扱うか／11．職員会議の記録をどうとるか／12．職員会議の記録の公開をどうするか／13．欠席者への対応をどう行うか／14．職員会議の決定事項の実施をどう進めるか／15．職員会議の評価をどう行うか
第４章 各種委員会を成功させるポイント
１．校内組織としてどう設定するか／２．委員長や委員の選任と役割をどう考えるか／３．各種委員会の役割に応じた事前の準備／４．職員会議との効果的な連携／５．各種委員会の運営をどう効果的に行うか／６．各種委員会の効果的な提案をどう行うか／７．各種委員会の問題点をどう改善するか／８．参画意識と役割遂行をどう働きかけるか／９．研究（研修）部会を成功させるポイント／10．生徒指導部会を成功させるポイント／11．各種学校行事を成功させるポイント／12．学校保健部会をどう活性化させるか／13．協議事項を全教職員に理解徹底させる方法／14．各種委員会の成果の確認と評価をどう行うか