[編集]　『教職研修』編集部　
[刊行日]　2011-07-30　[形態]　ムック
[定価]　2640 円（税込）　 [判型]　B5　[頁数]　304頁
[ISBN]　978-4-87380-595-5[雑誌コード]　63015-84

[本書の目次]

□巻頭言：民主党政権による教育改革の本格的始動　佐藤晴雄
□教育関連年表（2010年４月～2011年４月）

■Ⅰ部■
〈解説編〉
①東日本大震災
②教育の情報化
③35人学級
④教師の資質・能力，教員免許
⑤新しい公共
⑥子ども・若者、子育て支援
⑦特別支援教育とインクルーシブ教育
⑧常用漢字表の改定
⑨全国学力調査
⑩キャリア教育・職業教育

〈ダイジェスト編〉
①新たな情報通信技術戦略
②教育の情報化ビジョン
③利用者視点を踏まえたICTサービスに係る諸問題に関する研究会 第二次提言
④新・公立義務教育諸学校教職員定数改善計画（案）
⑤教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策について（審議経過報告）
⑥子ども・若者ビジョン〈概要〉
⑦障害者制度改革の推進のための基本的な方向（第一次意見）
⑧障害者制度改革推進のための第二次意見
⑨特別支援教育の在り方に関する特別委員会 論点整理
⑩常用漢字表の改定に伴う中学校学習指導要領の一部改正等及び小学校，中学校，高等学校等における漢字の指導について（通知）
⑪平成23年度以降の全国的な学力調査の在り方に関する検討のまとめ
⑫今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）
⑬国際交流政策懇談会 最終報告書
⑭学校評価ガイドライン［平成22年改訂］
⑮幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方について（報告）
⑯平成21年度 児童生徒の自殺予防に関する調査研究協力者会議 審議のまとめ
⑰薬物乱用防止戦略加速化プラン
⑱高等学校段階の学力を客観的に把握・活用できる新たな仕組みに関する調査研究 報告書

■Ⅱ部■
〈資料編〉
●法律／予算／方針●
□新たな教職員定数改善計画（案）〔文部科学省〕
□公立高等学校に係る授業料の不徴収及び高等学校等就学支援金の支給に関する法律施行規則第1条第1項第2号ハの規定に基づく指定に関する規程〔文部科学省〕
□平成23年度義務教育費国庫負担金予算編成に係る大臣折衝について〔文部科学省〕
□平成23年度文部科学省予算案等の発表資料一覧〔文部科学省〕
□公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律及び地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一部改正等について（通知）〔文部科学省〕
□中学校学習指導要領の一部を改正する告示〔文部科学省〕

●通知等●
□平成23年度全国学力・学習状況調査の実施について（通知）〔文部科学省〕
□学校評価ガイドライン［平成22年改訂］〔文部科学省〕
□常用漢字表の改定に伴う中学校学習指導要領の一部改正等及び小学校，中学校，高等学校等における漢字の指導について（通知）〔文部科学省〕
□常用漢字表（内閣告示）〔内閣〕
□大学入学者選抜時における常用漢字表の取扱いについて（通知）〔文部科学省〕
□常用漢字表の改定に伴って追加された常用漢字の音訓及び付表の語についての学校教育における取扱いについて（通知）〔文部科学省〕
□教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策に関する検討状況について〔文部科学省〕
□教員免許更新制について〔文部科学省〕
□教員免許更新制における免許状更新講習の受講等について〔文部科学省〕
□教員免許更新制における更新講習修了確認等の申請期限の到来について〔文部科学省〕
□学校における転落事故等の防止について（依頼）〔文部科学省〕
□学校における自然体験活動の安全な実施及び青少年教育施設における安全管理の徹底について（通知）〔文部科学省〕
□児童生徒が抱える問題に対しての教育相談の徹底について（通知)〔文部科学省〕
□いじめの実態把握及びいじめの問題への取組の徹底について（通知）〔文部科学省〕
□教職員等の選挙運動の禁止等について（通知）〔文部科学省〕
□平成23年（2011年）東北地方太平洋沖地震における被災地域の児童生徒等の就学機会の確保等について（通知）〔文部科学省〕
□平成23年度（2011年）東北地方太平洋沖地震に関する国立大学附属学校児童生徒等の安全確保等について（通知）〔文部科学省〕
□東北地方太平洋沖地震の被害に伴う職員の職務に専念する義務の免除に関する臨時措置及び人的協力について〔文部科学省〕
□平成23年東北地方太平洋沖地震に関する教員免許更新制における円滑な手続き等について（通知）〔文部科学省〕
□平成23年度全国学力・学習状況調査について（通知）〔文部科学省〕
□東北地方太平洋沖地震の被害に伴う人的協力について〔文部科学省〕
□東北地方太平洋沖地震の発生に伴う教育課程編成上の留意点について〔文部科学省〕
□被災した児童生徒等の弾力的な受入れ等に関するQ&A集〔文部科学省〕
□夏期の電力需給対策の骨格について〔文部科学省〕
□義務教育諸学校における居所不明の児童生徒への対応について（通知）〔文部科学省〕
□福島県内の学校等の校舎、校庭等の利用判断における暫定的考え方〔原子力災害対策本部〕
□東日本大震災により被災した児童生徒を公立学校で受け入れている場合の国庫負担上の教職員定数の取扱いについて〔文部科学省〕

●中央教育審議会●
□教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策について（諮問）〔中央教育審議会〕
□教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策について（審議経過報告）〔中央教育審議会教員の資質能力向上 特別部会〕
□論点整理〔中央教育審議会初等中等教育分科会・特別支援教育の在り方に関する特別委員会〕
□「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について」（答申）〔中央教育審議会〕

●文部科学省●
□全国学力・学習状況調査における対象教科の追加について〔全国的な学力調査の在り方等の検討に関する専門家会議〕
□平成23年度以降の全国的な学力調査の在り方に関する検討のまとめ〔全国的な学力調査の在り方等の検討に関する専門家会議〕
□改定常用漢字表〔文化審議会〕
□常用漢字表改定に伴う学校教育上の対応について（まとめ）〔常用漢字表改定に伴う学校教育上の対応に関する専門家会議〕
□教育の情報化ビジョン〔文部科学省〕
□我が国がグローバル化時代をたくましく生き抜くことを目指して（最終報告書）〔国際交流政策懇談会〕
□報告書〔文部科学省・地震防災研究を踏まえた退避行動等に関する作業部会〕

●政府・その他会議●
□「新しい公共」宣言〔「新しい公共」円卓会議〕
□マニフェスト2010〈抄〉〔民主党〕
□新たな情報通信技術戦略〔ＩＴ戦略本部〕
□新たな情報通信技術戦略 工程表〈抄〉〔ＩＴ戦略本部〕
□「デジタル教科書」推進に際してのチェックリストの提案と要望〔情報処理学会ほか〕
□子ども・子育て新システムの基本的方向〔子ども・子育て新システム検討会議〕
□子ども・子育て新システムの基本制度案要綱〔子ども・子育て新システム検討会議〕
□子どもを見守り育てる新しい公共の実現に向けた行動計画〔子どもを見守り育てるネットワーク推進会議〕
□子ども・若者ビジョン〔子ども・若者育成支援推進本部〕
□障害者制度改革の推進のための基本的な方向（第一次意見）〔障がい者制度改革推進会議〕
□障害者制度改革の推進のための基本的な方向〔障がい者制度改革推進本部〕
□障害者制度改革の推進のための第二次意見〔障がい者制度改革推進会議〕
□薬物乱用防止戦略加速化プラン〔薬物乱用対策推進会議〕
□対日経済審査報告書2011〈抄〉〔OECD〕

□索引
□参考資料：年表（2009年～2010年）