子どもの人間力を育てる学校改善マネジメント（その方策と実践）
[本書の概要]
★学校力を強化し，教師力を強化するための「学校改善マネジメント」の方策と実践!!
★中教審答申（平成17年10月）では，「学校力」を強化し，「教師力」を強化し，それを通じて，子どもたちの「人間力」を豊かに育てることが改革の目標であるとしています。子どもたちの人間力を育成するための学校力の強化，教師力の強化はどのように行えばよいのか。その方策の一環として考えられるのが「学校改善マネジメント」です。
★本書では，学校力や教師力の強化を通して子どもの人間力を育てるための「学校改善マネジメント」の在り方・方策について，組織マネジメント，学校評価･教員評価，カリキュラム・マネジメント，学校臨床課題，スクールリーダー，危機管理，家庭・地域社会との連携，といった７つの課題に分けて，実践例も交えて解説しています。
★「学校経営」の基本テキストとして最適!!
[編集] 八尾坂修
[刊行日] 2006-11-18 [形態] ムック
[定価] 2420 円（税込） [判型] A5 [頁数] 230頁
[ISBN] 978-4-87380-948-7[雑誌コード] 63014-37
[本書の目次]
はじめに
第１章 学校改善にはたす組織マネジメントの方策
１ 学校力・教師力・人間力を高める学校改善マネジメントの方策…八尾坂修（九州大学大学院教授）
２ 学校課題をふまえた学校改善ビジョン構築の方策…小島弘道（筑波大学教授）
３ 学校改善の具体的な年度プランニングの方策…髙階玲治（教育創造研究センター所長）
４ 学校改善のための組織開発…佐古秀一（鳴門教育大学教授）
５ 学校改善のための評価システムの方策…林 孝（広島大学大学院助教授）
６ 学校改善のためのポジティブな学校文化のストラテジー…中留武昭（鹿児島県立短期大学長）
第２章 学校改善にはたす学校評価・教員評価の方策
１ 学校力を高める学校評価と教員評価の両輪…八尾坂修（九州大学大学院教授）
２ 学校評価における学校評価ガイドラインの効果的活用…進藤和澄（文部科学省初等中等教育局学校評価室室長補佐）
３ 児童・生徒による授業評価の効果的活用…中島智子（大阪府教育委員会教育振興室高等学校課主任指導主事）
４ “育てる”ための教員評価の効果的活用…佐竹勝利（鳴門教育大学教授）
５ 職能・経験に応じた教員評価の効果的活用…八尾坂修（九州大学大学院教授）
６ 教員評価結果の効果的活用…永添祥多（九州大学非常勤講師）
第３章 学校改善にはたすカリキュラム・マネジメント（教育課程経営）の方策
１ 自校のカリキュラム教育課程）の課題をとらえるマネジメント…山口 満（びわこ成蹊スポーツ大学教授）
２ カリキュラムのビジョンを具体化・計画化するマネジメント…田中統治（筑波大学大学院教授）
３ カリキュラムの効果的実施をはかるマネジメント…山﨑保寿（信州大学教授）
４ カリキュラムの評価・改善をはかるマネジメント…八尾坂修（九州大学大学院教授）
５ 確かな学力の向上をめざすカリキュラム・マネジメント…加藤幸次（名古屋女子大学教授）
第４章 学校改善にはたす子どもの学校臨床課題の方策
１ 自校の学校臨床課題をとらえるマネジメント…新井郁男（上越教育大学名誉教授）
２ 学校臨床課題のビジョンを計画化・具体化するマネジメント…増田健太郎（九州大学大学院助教授）
３ いじめ問題の克服をはかるマネジメント…原田順代（国立病院機構刀根山病院附属看護学校非常勤講師）
４ 不登校問題の克服をはかるマネジメント…藤崎育子（開善塾教育相談研究所相談室長）
５ 「新たな荒れ」の克服をはかるマネジメント…滝 充（国立教育政策研究所総括研究官）
第５章 学校改善にはたすスクールリーダーの役割・力量形成
１ 学校改善マネジメントを充実させる管理職のリーダーシップ…岡東壽隆（広島大学教授）
２ 学校改善マネジメントを促進するミドル・スクールリーダーの役割…大野裕己（大阪教育大学助教授）
３ 学校改善マネジメントを促進する事務職員・技能職員の役割…小林正幸（大阪大学非常勤講師）
４ 学校改善マネジメントの共通認識を深める校外研修体制…野村公郎（東京都教職員研修センター研修部教育経営課統括指導主事）
５ 学校改善マネジメントの力量を形成する校内研修のあり方…川田政弘（橿原学院高等学校校長）
第６章 学校改善にはたす危機管理の方策
１ 危機管理に対応するインシデント・マネジメント…露口健司（愛媛大学助教授）
２ 子どもを守る学校安全マネジメント…古藤泰弘（星槎大学教授）
３ 保護者や地域からのクレームに応えるマネジメント…八尾坂修（九州大学大学院教授）
４ ＩＴ時代の情報問題に応えるマネジメント…古藤泰弘（星槎大学教授）
５ 教師の教育活動の不祥事に応えるマネジメント…八尾坂修（九州大学大学院教授）
６ 教師の指導力不足に応えるマネジメント…八尾坂修（九州大学大学院教授）
第７章 学校改善にはたす家庭・地域社会との連携の方策
１ 学校・家庭・地域社会の連携を充実させるマネジメント…佐藤晴雄（日本大学教授）
２ 地域社会の教育力を生かす学校改善マネジメント…安部和歌葉（熊本市立二岡中学校教諭）
３ 地域ネットワークを生かす学校改善マネジメント…若槻 健（大阪大学大学院・助手）
４ 地域環境を生かす学校改善マネジメント…玉井康之（北海道教育大学教授）
５ 家庭からのサポート体制を高める学校改善マネジメント…丸山義王（元川崎市総合教育センター参事）
６ 学校の教育力を地域社会で生かす学校改善マネジメント…家宇治正幸（福岡県教育庁教育振興部義務教育課主幹指導主事）
第８章 学校改善のための実践方策
１ 学校改善実践方策①小学校…諸岡 研（千葉県館山市立北条小学校長）
２ 学校改善実践方策②小学校…遠藤正芳（三重県津市立南が丘小学校長）
３ 学校改善実践方策③小学校…谷 友雄（福岡県福岡市立若久小学校長）
４ 学校改善実践方策④小中一貫校…菅谷正美（東京都品川区立日野学園校長）
５ 学校改善実践方策⑤中学校…池田 登（山形県酒田市立第一中学校長）
６ 学校改善実践方策⑥中学校…中村 仁（広島県安芸高田市立向原中学校）
７ 学校改善実践方策⑦中学校…佐藤範男（佐賀県佐賀市立金泉中学校長）／倉本哲男（佐賀大学講師）
８ 学校改善実践方策⑧教育委員会…岡田耕治（大阪府岬町教育委員会教育部長）／嶋坂美和（大阪府岬町教育委員会指導課長）