教職研修2007年10月号〈第1特集:保護者対応と関係づくり〉

¥ 1,030 税込

商品コード: 100710

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  1. 月刊 教職研修

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【第1特集】保護者対応と関係づくり――さまざまな要望・クレーム等にどう対応するか
 保護者と学校・教師が信頼関係を築いていくための基本的な対応上の課題や,ケースに基づいた具体的な対応策,各地で進められている先進的な取り組みなどを明らかにします。
【第2特集】校務の情報化をどう進めるか――教育活動の質的改善と運用体制の確立
 文部科学省の委託調査「校務情報化の現状と今後の在り方に関する研究」(日本教育工学振興会)の結果などをふまえ,今後の校務情報化推進上の課題を具体的に検討します。
 


[編集] 市川昭午/若井彌一 
[刊行日] 2007-09-19 [形態] 月刊誌
[定価] 1030 円(税込)  [判型] B5 [頁数] 178頁
[雑誌コード] 03059-10


[本書の目次]

■巻頭論文■
学校問題と弁護士……弁護士・綱取孝治
■教育の断面■
「景気回復」と進路指導……読売新聞論説委員・丸山伸一
 
  教育管理・法規
 
■例解・教育管理の基礎知識■
「児童生徒の教育相談の充実について」(報告)はどのような内容か……文部科学省初等中等教育局児童生徒課・喜久里要
中高一貫教育校の設置・検討状況はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局初等中等教育企画課・佐藤有正
災害共済給付制度に関する省令はどう改正されたか……文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課・赤間圭祐
「『学校環境衛生の基準』の一部改訂について」(通知)はどのような内容か……文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課・宮田緑
特別支援教育の推進に向け「学校施設整備指針」はどう改訂されたか……文部科学省大臣官房文教施設企画部施設企画課・廣田貢
■Q&A 教育法規の基礎講座・31■
不登校をめぐる法律問題……国立教育政策研究所名誉所員・菱村幸彦
■学校法制と学校法学・19■
日本国憲法と教育の地方自治(3)……国立教育政策研究所総括研究官・結城忠
■教育と時事―解説・提言・52■
学習指導要領改訂の方向と省令改正の課題……上越教育大学大学院教授・若井彌一
■学校における教育の情報化の推進・3■
教員の多忙感を解消し、教育活動を充実させる校務の情報化……文部科学省初等中等教育局参事官付・細野蔵
 
  第1特集【保護者対応と関係づくり――さまざまな要望・クレーム等にどう対応するか】
 
保護者・地域住民からの要望・クレームと学校の対応……東京福祉大学教授・森部英生
保護者と学校・教師の信頼関係の構築……千葉市教育センター指導主事・植草伸之
校内体制の整備と学校支援システムの構築……千葉県市川市教育委員会学校教育部長・田中庸惠
〈ケーススタディ〉学習指導面の問題への対応……東京都立川市立立川第一中学校長・嶋﨑政男
〈ケーススタディ〉生活指導面の問題への対応……岐阜大学教授・有村久春
〈ケーススタディ〉学校管理・運営面の問題への対応……昭和学院短期大学教授・松田素行
東京都港区の取り組み:「学校法律相談」の開設……東京都港区教育委員会教育政策担当課長・堀二三雄
大阪市の取り組み:「保護者対応研修」の実施──保護者との良好な関係づくりのために……大阪市教育センター指導主事・山岡賢三
京都市の取り組み:「学校問題解決支援チーム」の設置……京都市教育委員会学校指導課首席指導主事・初田幸隆
 
  第2特集【校務の情報化をどう進めるか――教育活動の質的改善と運用体制の確立】
 
校務情報化の実態と対応課題……東京理科大学教授・赤倉貴子
校務情報化の推進と教育活動の改善・充実……岐阜県岐阜市立京町小学校長・井上志朗
校務情報化の環境整備と運用体制を確立するための秘訣……愛知県教育委員会義務教育課指導主事・玉置崇
 
  教育理念
 
■考察・教育基本法の改正・20■
学校管理システムの変容……国立大学財務・経営センター名誉教授/国立教育政策研究所名誉所員・市川昭午
■イギリスの学校から・26■
ブラウン首相の大きな課題──教育機会の不平等……在英ジャーナリスト・阿部菜穂子
■臨教審以降の学校経営・45■
自律的経営の定着化期(12)──教育改革と教育経営(5)……鹿児島県立短期大学長/九州大学名誉教授・中留武昭
■特別論文■
学力向上を阻むもの……エミール学院塾長/武蔵野女子学院高等学校講師・大沢稔
 
  教育経営
 
■スクールリーダー教育の実践・7■
ケーススタディ型の授業づくり:「学校安全と危機管理」……筑波大学大学院准教授・水本徳明
■地方発・新しい教育づくり・14■
〈熊本市〉信頼しあえる学校づくりをめざして……熊本市教育長・小牧幸治
■講座・わが校経営の実態把握・21■
ベテランの活躍の場を……神奈川県川崎市立高津小学校長・櫻井康治/聖徳大学教授・牧昌見
■続・学社連携融合教育・2■
新時代の“地域参画型学校経営”(中)──校長に期待される経営能力……星槎大学教授/岐阜女子大学(兼任)・有薗格
■学校評価と学校改善──福島県の取り組み・1■
外部評価委員会による外部評価の実践……福島県教育センター主任指導主事・鈴木久米男/仙台白百合女子大学教授・牛渡淳
 
  教育内容・方法
 
■お互いを支えるカウンセリング・14■
あなたがいて私があることに気づいていますか……子ども家庭教育フォーラムチーフカウンセラー・荻野ゆう子
■生きる力を育む「朝の読書」の実践・31■
読書を通じた「生きる力」の育成……千葉県立千葉西高等学校教諭・小林直樹
■“瞬間”の聴き方,言葉が子どもを変える・14■
「こんなとこから,早く帰ろうよ」……子ども家庭教育フォーラム代表・富田富士也
 
  管理職試験問題
 
■速報! 20年度向け教育管理職選考問題■
東京都/熊本県……元東京都教育庁主席管理主事・大宮光徳
■教育管理職誌上講座 経営・管理/制度・法規/内容・方法/論文添削■
 元東京都教育庁主席管理主事・越村清治
 玉川大学准教授・坂野慎二
 
文教ニュース……飯塚次郎
校長会/教頭会・今月の活動……大内敏光/山口恒人/荒田雅子/半田公人
 
■ブックガイド■
●嶋﨑政男著『生徒指導の新しい視座──ゼロトレランスで学校は何をすべきか』
●尾木直樹著『教師格差──ダメ教師はなぜ増えるのか』
●瀬沼克彰著『磨く!育む!創る!輝く!元気な市民大学──生涯学習と人・地域の活性化』
●小川英郎著『はたらくって?──働くことに関する45のQ&A』
●ヘイッキ・マキパー『平等社会フィンランドが育む未来型学力』
●浦野東洋一『学校改革に挑む』
●梶浦真『未来を拓く公学力』
●富田富士也『ココロの“日にち薬”』
 
■今月の研究会等の案内■
八千代市立大和田西小学校 生活科・社会科公開研究会/茅野市立永明小学校 ソニー科学教育研究会全国大会/佐賀市立若楠小学校 研究発表会/京都御池中学校・御所南小学校・高倉小学校 未来に輝く小中一貫コミュニティ・スクール研究発表会/子ども家庭教育フォーラム エンカウンター 体感と実践の1日/佐賀市立城西中学校 公開授業研究会/上越教育大学附属中学校 教育研究協議会/英国国際教育研究所日本語教師養成課程 公開講義/岐阜市立京町小学校 学習活動公開/教育ICT試験(教育用ICT活用能力認定試験) 受験案内/大阪教育大学附属平野中学校・幼稚園・小学校 教育研究発表会
 
■今月のポイント概念■
教育課程部会/ADHD児に対する基本的な配慮/学校教育法の一部改正の概要/ボランティア活動への参加状況/地域の団体等の活動への参加状況/要保護・準要保護/就学奨励/生きる力/確かな学力