■巻頭論文■

今後の教育振興をめぐる課題……名古屋芸術大学長・榊達雄

■教育の断面■

「ケータイ依存」が進む子どもたち……毎日新聞専門編集委員・玉木研二

第１特集【新学習指導要領：改訂のポイント(2)――小・中学校：各教科・領域の改善点と対応上の留意点】

小学校「図画工作」の改訂のポイント……愛知教育大学教授・藤江充

中学校「美術」の改訂のポイント……埼玉大学教授・榎原弘二郎

小学校「家庭」の改訂のポイント……京都教育大学名誉教授・加地芳子

中学校「技術・家庭」〈技術分野〉の改訂のポイント……滋賀大学教授・松原伸一

中学校「技術・家庭」〈家庭分野〉の改訂のポイント……千葉大学教授・佐藤文子

小学校「体育」の改訂のポイント……桐蔭横浜大学教授・井筒次郎

中学校「保健体育」の改訂のポイント……桐蔭横浜大学教授・学長補佐・杉山重利

小学校「外国語活動」のポイント……松山大学教授・大学院言語コミュニケーション研究科長・金森強

中学校「外国語」の改訂のポイント……東京都教職員研修センター教授・太郎良博

小学校「道徳」の改訂のポイント……聖徳大学教授・福田弘

中学校「道徳」の改訂のポイント……関西学院大学教授・横山利弘

小学校「総合的な学習の時間」の改訂のポイント……財団法人教育調査研究所研究部長・小島宏

中学校「総合的な学習の時間」の改訂のポイント……日本女子大学教授・吉崎静夫

小学校「特別活動」の改訂のポイント……日本体育大学副学長・成田國英

中学校「特別活動」の改訂のポイント……前東京農業大学教授・渡部邦雄

第２特集【学校・教師の負担軽減にどう取り組むか――負担軽減の具体策と校務運営体制の見直し】

学校・教師の負担軽減の具体策……兵庫県立大学教授・副学長・清原正義

学校の校務運営体制の見直し……東京学芸大学准教授・藤井穂高

〈実践例〉群馬県教育委員会「教員のゆとり確保」のための取り組み……群馬県教育委員会事務局総務課政策係

教育管理・法規

■例解・教育管理の基礎知識■

平成19年度『文部科学白書』はどのような内容か……文部科学省生涯学習政策局政策課教育改革推進室

小学校外国語活動の教材の整備等にどう取り組むか……文部科学省初等中等教育局教育課程課・北岡龍也

平成20年度スーパーサイエンスハイスクールの指定はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局教育課程課・小林努

学校図書館の現状に関する調査，学校図書館図書関係予算措置状況調べの結果はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局児童生徒課・片山達也

免許状更新講習の充実のためどのような取り組みが行われているのか……文部科学省初等中等教育局教職員課・宮地俊一

「幼稚園における学校評価ガイドライン」はどのような内容か……文部科学省初等中等教育局幼児教育課・山下文一

「特別支援学校に関する調査」「通級による指導実施状況調査」の結果はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局特別支援教育課・平山大輔

「学校のアレルギー疾患に対する取り組みガイドライン」はどのような内容か……文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課・成瀬幸宏

「青少年が利用する学校非公式サイトに関する調査」の結果はどうなっているか……文部科学省スポーツ・青少年局青少年課・本田靖之

■ケーススタディ　教育法規の応用講座・4■

振り替え授業は校長の一存でできるか……国立教育政策研究所名誉所員・菱村幸彦

■教育と時事―解説・提言・60■

児童虐待防止法と少年法の改正と課題……上越教育大学大学院教授・若井彌一

■学校法制と学校法学・27■

就学義務制と教育義務制(2)……国際基督教大学非常勤講師・結城忠

教育理念

■考察・教育基本法の改正・29■

基本法改正と学習指導要領の改訂(上)……国立大学財務・経営センター名誉教授／国立教育政策研究所名誉所員・市川昭午

■臨教審以降の学校経営の軌跡と展望・54■

領域別経営研究と実践の展開と課題(5)――教育課程行政とカリキュラムマネジメント①……鹿児島県立短期大学長／九州大学名誉教授・中留武昭

■教育基本法の改正と教育改革・7■

６条「学校教育」……国立青少年教育振興機構理事長／前文部科学審議官・田中壮一郎

■知の散歩・2■

カントが『エミール』を読んで……日本教育文化研究所所長／お茶の水女子大学名誉教授・森隆夫

教育経営

■スクールリーダー養成の教職大学院・4■

教職大学院のカリキュラムマネジメント……名城大学大学院教授・木岡一明

■地方発・新しい教育づくり・23■

〈新潟市〉新潟市教育ビジョンの実現に向けて──「学・社・民の融合」で政令市新潟の教育を創造する……新潟市教育長・佐藤満夫

■学校・教師をめぐるクレームとトラブル・7■

相対事例(2)──校長による国歌斉唱の職務命令と保護者の要請……東京福祉大学・大学院教授・森部英生／東京福祉大学・大学院講師・吉田惠子

■講座・わが校経営の実態把握・30■

「現状維持」からの脱出……元神奈川県川崎市立小学校長・鈴木良雄／聖徳大学教授・牧昌見

■続・学社連携融合教育・11■

新学習指導要領が提示した課題の分析(中)──基礎・基本の捉え方と教育内容……岐阜女子大学大学院教授・有薗格

教育内容・方法

■今が旬！　朝の読書・4■

「朝の読書」の基本理念(4)……全国朝の読書連絡会会長・栗原勝

■“瞬間”の聴き方，言葉が子どもを変える・23■

「人間としてはおもしろいけど、母親としてはまずい……」……子ども家庭教育フォーラム代表・富田富士也

■基礎から解説　Web用語・9■

検索サイト／子ども用検索サイト……東京都北区立西ヶ原小学校副校長・野間俊彦

管理職試験問題

■速報！　20年度向け教育管理職選考問題■

茨城県／福岡県／面接問題(1)

■教育管理職誌上講座　経営・管理／制度・法規／内容・方法／論文添削■

東京家政学院中学・高等学校長・佐野金吾

玉川大学准教授・坂野慎二

文教ニュース……飯塚次郎

校長会／教頭会・今月の活動……大内敏光／青柳修治／小栗洋／半田公人

■ブックガイド■

小林寿一編著『少年非行の行動科学』北大路書房……淑徳大学准教授・山本功

OECD教育研究変革センター編『形成的アセスメントと学力――人格形成のための対話型学習をめざして』明石書店／朝倉淳・新谷士朗・中瀬古哲編『キャリア教育推進のための研修マネジメント』溪水社／柘植雅義著『特別支援教育の新たな展開――続・学習者の多様なニーズと教育政策』勁草書房／武藤孝典・新井浅浩編著『ヨーロッパの学校における市民的社会性教育の発展』東信堂／児島邦宏著『学校の「いま」そして「これから」──激流に立つ子どもたち』教育出版／大津由紀雄編『ことばの宇宙への旅立ち──一〇代からの言語学』ひつじ書房／岸裕司著『学校開放でまち育て──サスティナブルタウンをめざして』学芸出版社／新海功著『詩文集　風のまなざし──子どもウォッチング』第一公報社

■今月の研究会等の案内■

横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校　研究発表会／(財)学習ソフトウェア情報研究センター　情報教育セミナー2008／全国造形教育連盟・日本教育美術連盟　平成20年度「InSEA世界大会」記念　全国図画工作・美術教育研究大会in大阪／(財)日本生態系協会　豊かな感性を育むドイツの幼稚園・保育所園庭ビオトープ視察ツアー

■今月のポイント概念■

理科支援員等配置事業／学校事故／教職員の監督の限界／テレビの視聴時間，パソコンの利用率／カリキュラムマネジメント／副校長・主幹教諭／指導教諭／教育振興基本計画／学校支援地域本部