教職研修2009年2月号〈第1特集:子どもの学ぶ意欲をどう高めるか〉

¥ 1,049 税込

商品コード: 100902

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  1. 月刊 教職研修

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[編集] 市川昭午/若井彌一 
[刊行日] 2009-01-19 [形態] 月刊誌
[定価] 1049 円(税込)  [判型] B5判 [頁数] 158頁
[雑誌コード] 03059-02


[本書の目次]

■巻頭論文■
母語力を基盤に据えた言語教育……慶應義塾大学教授・大津由紀雄
■教育の断面■
学校選択の自由という幻想……教育評論家・池本薫
第1特集【子どもの学ぶ意欲をどう高めるか──学習意欲向上と学習習慣形成の具体策】
児童・生徒の学習意欲の現状とそれに対する教師の取り組み……国立教育政策研究所総括研究官・下田好行
学習意欲を呼び起こす工夫がなぜ必要か……宮城教育大学名誉教授・武田忠
学習意欲を引き出す教材の選定・開発……東北福祉大学教授・有田和正
子どもの学習意欲を高める指導方法の工夫──学習意欲向上チェックリストを用いたPDCAサイクルの実現……大阪教育大学教授・田中博之
学ぶ意欲を示さない子どもへのかかわり……中部大学現代教育学部長・豊田ひさき
学習習慣の形成と家庭との連携……東京女子大学名誉教授・尾木和英
第2特集【移行措置のポイントと対応上の留意点⑥──移行期間1年目に向けた各学校の対応課題は何か】
中学校「総合的な学習の時間」のポイントと対応上の留意点……国立教育政策研究所教育課程センター教育課程調査官/文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・田村学
小学校「特別活動」のポイントと対応上の留意点……国立教育政策研究所教育課程センター教育課程調査官/文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・杉田洋
中学校「特別活動」のポイントと対応上の留意点……文部科学省初等中等教育局視学官・森嶋昭伸
教育管理・法規
■例解・教育管理の基礎知識■
「専修学校の振興に関する検討会議」(報告)はどのような内容か……文部科学省生涯学習政策局生涯学習推進課・相原恵子
家庭教育の支援にどう取り組んでいるか……文部科学省生涯学習政策局男女共同参画学習課・竹下勝
「『ネット上のいじめ』に関する対応マニュアル・事例集」(学校・教員向け)はどのような内容か……文部科学省初等中等教育局児童生徒課・須原愛記
「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」の結果はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局児童生徒課・廣川雅之
「民法の成年年齢引下げについての中間報告書」はどのような内容か……法務省民事局参事官室・神吉康二
「平成21年度全国学力・学習状況調査」はどのように実施されるか……文部科学省初等中等教育局学力調査室・浅井雅司
平成20年度「学校保健統計調査」(速報)の結果はどうなっているか……文部科学省生涯学習政策局調査企画課・為近雄一郎
■ケーススタディ 教育法規の応用講座・11■
父母からのプレゼントに困惑……国立教育政策研究所名誉所員・菱村幸彦
■学校法制と学校法学・34■
ドイツにおける学力保証政策とデータ保護の学校法制(2)……国際基督教大学非常勤講師・結城忠
教育理念
■愛国心を考える・6■
愛国心とパトリオティズム……国立大学財務・経営センター名誉教授/国立教育政策研究所名誉所員・市川昭午
■臨教審以降の学校経営の軌跡と展望・61■
領域別経営研究と実践の展開と課題(12)――学校と地域との関係の再構築……鹿児島県立短期大学長/九州大学名誉教授・中留武昭
■教育基本法の改正と教育改革・14■
17条「教育振興基本計画」18条……国立青少年教育振興機構理事/前文部科学審議官・田中壮一郎
■知の散歩・9■
嘘のパラドックス(逆説)……日本教育文化研究所所長/お茶の水女子大学名誉教授・森隆夫
■“体験”を考える・6■
福祉体験としてのボランティア活動の条件……筑波大学大学院准教授・結城俊哉
■学校の民営化・2■
学校の民営化の変遷過程とその帰結……名古屋大学大学院・谷口聡
教育経営
■スクールリーダー養成の教職大学院・11■
教職キャリア全段階のスクールリーダー養成――兵庫教育大学教職大学院……兵庫教育大学大学院教授・加治佐哲也
■講座・わが校経営の実態把握・37■
交流教育を契機に活力を……元神奈川県川崎市立養護学校長・片山世紀雄/聖徳大学教授・牧昌見
■続・学社連携融合教育・18■
社会を生きる力をどう育むか(1)――社会力が重視される背景……岐阜女子大学大学院教授・有薗格
■学校・教師をめぐるクレームとトラブル・14■
教育トラブルの解決・処理とADR……東京福祉大学・大学院教授・森部英生/東京福祉大学・大学院講師・吉田惠子
教育内容・方法
■“瞬間”の聴き方,言葉が子どもを変える・30■
「父の手を握っては、嘘をついていることになる」……子ども家庭教育フォーラム代表・富田富士也
■基礎から解説 Web用語・16■
地上デジタル放送対策/ダビング10……東京都北区立西ヶ原小学校副校長・野間俊彦
■今が旬! 朝の読書・11■
「朝の読書」の基本理念(11)……全国朝の読書連絡会会長・栗原勝
管理職試験問題
■速報! 21年度向け教育管理職選考問題■
北海道/秋田県/大阪府/大阪市/福岡市……西村佐二/金澤文教
■教育管理職誌上講座 経営・管理/制度・法規/内容・方法/論文添削■
東京家政学院中学・高等学校長・佐野金吾
玉川大学准教授・坂野慎二
文教ニュース……飯塚次郎
校長会/教頭会・今月の活動……大内敏光/青柳修治/小栗洋/半田公人
■ブックガイド■
市川伸一著『「教えて考えさせる授業」を創る――基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計』図書文化/西岡加名恵編著『「逆向き設計」で確かな学力を保障する』明治図書/中川一史・北川久一郎・佐藤幸江・前田康裕編著『メディアで創造する力を育む――確かな学力から豊かな学力へ』ぎょうせい/瀬沼克彰著『人気を呼ぶ!協創・協働の生涯学習――住民と行政が連携する共生・元気プロジェクト!!』日本地域社会研究所
■今月の研究会等の案内■
兵庫教育大学附属小学校 教育研究会/さいたま市立高砂小学校 公開研究協議会/新潟市立鳥屋野中学校 中間発表会/東京大学教育学部附属中等教育学校 公開研究会/公開講座 静岡県ボランティア研究集会/春風亭柳太郎師匠・富田富士也“二人会”/横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校 研究発表/平成21年度 兵庫教育大学大学院学校教育研究科第2次学生募集/福岡教育大学附属福岡小学校 教育実践研究会/日本発育発達学会
■今月のポイント概念■
持続発展教育(ESD)/教員評価と授業観察/評価者に求められる資質・能力/言語活動/小学校の外国語活動と中学校の外国語/平成20年版学習指導要領の基本方針/習得型・活用型・探究型/キー・コンピテンシー(主要能力)/教職大学院