[本書の目次]

巻頭インタビュー
プログラミング教育が日本を変える――「一つの答えを言い当てる教育」から「新しいものを生み出す教育」へ
南場　智子（株式会社ディー・エヌ・エー取締役 会長）
特集１
「教え」から「学びの専門家」へ　教員研修制度の大改革
――法定研修から校内研修まで
｢学び続ける教員像｣の理念を実現するために 髙岡信也
｢教員育成制度｣はどう改革されるか 無藤隆
現役教員アンケート「私たちは、こんな研修を求めている！」
今後の「校内研修」における校長の役割は何か 北神正行
「校内研修」をどうアクティブ化するか 秋田喜代美
「メンターチーム」による研修方法とは何か 横浜市教育委員会教職員人事部教職員育成課
｢学校インターンシップ｣はどんな学習活動なのか 松木健一
特集２
「中間面談」で教員の力を高める
――個々の教員の力量・実態に応じた管理職の指導・支援の工夫
「中間面談」でなすべきことは 古賀一博
評価者に求められることは――評価者としての管理職のあり方 安藤知子
面談を成功させるポイント――面談は、感謝の気持ちを持って教員をねぎらう場 本間正人
「中間面談」に活かす授業観察の指導・評価のポイント 佐藤真
「中間面談」の〈失敗〉に学ぶ 小島宏

平成27年度向け管理職選考突破！ 講座
管理職選考 合格への道 山田哲郎
26年度実施・管理職選考問題 栃木県／群馬県／新潟県／新潟市／長崎県／沖縄県
教育法規キーワード解説 育児に関する休暇・休業／配偶者同行休業 樋口修資
■頻出法規・客観問題の演習　■論文問題の解説と合格答案例　■実践演習！ 論文添削講座 

◇次号予告◇月刊『教職研修』2015年11月号は10月19日発売！