[本書の概要]小学校における評価規準の設定と運用の手順、各教科ごとの評価規準の作成と活用のポイントを徹底解説。
国立教育政策研究所・教育課程研究センター「評価規準の作成、評価方法の工夫改善のための参考資料」（2002年２月28日発表）をすべて掲載。
評価規準、評価方法等の研究開発に関する検討委員会委員を中心に、評価・教科の専門家が執筆。
[編集] 教職研修編集部
[刊行日] 2002-07-01 [形態] 増刊
[定価] 2515 円（税込） [判型] B5 [頁数] 270頁
[雑誌コード] 17924-07
[本書の目次]
１章 評価規準の作成・活用の進め方
各学校における評価規準の作成…梶田正巳
「観点別学習状況」の評価の進め方…渋谷憲一
「観点別学習状況」評価の観点ごとの総括と「評定」への総括…田中耕治
２章 各教科の評価規準の作成と活用
「国語」の評価規準の作成と活用…小森茂
「社会」の評価規準の作成と活用…北俊夫
「算数」の評価規準の作成と活用…志水廣
「理科」の評価規準の作成と活用…角屋重樹
「生活」の評価規準の作成と活用…野田敦敬
「音楽」の評価規準の作成と活用…佐野靖
「図画工作」の評価規準の作成と活用…栗田真司
「家庭」の評価規準の作成と活用…加地芳子
「体育」の評価規準の作成と活用…池田延行
３章 評価規準の作成、評価方法の工夫改善のための参考資料――評価規準、評価方法等の研究開発（国立教育政策研究所報告）《小学校》
はしがき
第１編 総説
第２編 各教科及び特別活動における評価規準の作成、評価方法の工夫改善
第１章 国語
第２章 社会
第３章 算数
第４章 理科
第５章 生活
第６章 音楽
第７章 図画工作
第８章 家庭
第９章 体育
第10章 特別活動