[本書の概要]
今なぜ改正を急ぐのか。中教審での審議の実態を明らかにしながら、教育基本法改正論議を検討・総括。さらに独自の視点から改正案も提示。
[編集] 市川昭午
[刊行日] 2003-08-01 [形態] ムック
[定価] 2200 円（税込） [判型] A5 [頁数] 198頁
[ISBN] 978-4-87380-849-9
[本書の目次]
第１章 教育基本法とは何か
１ 教育基本法の役割／２ 他の分野の基本法との比較／３ 教育基本法見直しの試み／４ 教育基本法はなぜ変わらなかったのか
第２章 中教審はどう審議したか
１ 中教審による教育基本法の見直し／２ 審議は枠をはめられていた／３ 中教審審議の実際／４ 委員たちはどれほど知っていたか／５ 関係者からの意見聴取／６ 私の異議申し立て
第３章 早急に改正する必要はない
１ 見直しに関する考え方／２ 早急な見直しに賛成できない理由／３ 新しい課題には新しい法律で対応する／４ にもかかわらず、なぜ見直しが急がれるのか
第４章 改正答申に異議あり
１ 中教審の改正答申／２ 教育の基本理念／３ 教育行財政／４ 学校、家庭、地域社会の役割／５ 教育上の重要な事項／６ 改正案の全体像
第５章 教育基本法をどう改正すべきか
１ 改正の基本的方針／２ 教育の理念／３ 教育の機会均等と義務教育／４ 学校教育と教員／５ 社会教育、政治教育、宗教教育／６ 教育行政
第６章 教育の目的を法律で定めてよいか
１ 教育理念の法定はなぜ問題なのか／２ 現行法に関する三つの弁論／３ 教育の目的を誰が決めるか／４ 教育目的を法律で規定すべきか／５ 法定で目的が実現するとは限らない