[本書の概要]
学校管理職必携 法的対応実務の指南書！
学校管理職として，学校現場での事件・事故・トラブル等にどう対応するか。
リアルな事例を設定し，関連法令を掲げ，その法的効果や解決・防止に向けた実務の進め方をわかりやすく解説。
[著者] 坂田仰／河内祥子
[刊行日] 2010-06-01 [形態] 書籍
[定価] 2640 円（税込） [判型] A5 [頁数] 224頁
[ISBN] 978-4-87380-405-7
[本書の目次]
まえがき―学校経営新時代
《第１部 スクール・コンプライアンス入門》
■第１章 スクール・コンプライアンス再考―慣習的学校運営からの脱却に向けて―
■第２章 スクール・コンプライアンス―三つの責任―
《第２部 ケーススタディ―教育紛争》
■第３章 教育改革を巡る法的課題
○“学校保健安全法”の登場
事例① 学校保健の新たな展開
事例② 学校安全と設置者・校長の義務
○学習指導要領の改訂
事例① 学習指導要領の法的拘束力と教科書使用義務
事例② 短時間モジュールの授業時数への組み込み
○指導に問題のある教員への対応
事例① 指導改善研修の法定化
事例② 精神疾患を理由とした休職リピーター教員への対処
○スクールコンプライアンスの確立
事例① 学校教育と著作権保護
事例② 学校における障害者の雇用
○学校給食と食育の推進
事例① 完全給食への移行
事例② 給食費未払い問題への対応
○学校事故の法的責任
事例① 自習中の事故と担任教員の安全配慮義務
事例② プール排水口事故と設置者の責任
○災害補償制度の現在
事例① 台風接近下における下校途中の転落事故
事例② 部活動指導中における教員の死亡と公務災害
○学校のリスクマネージメント
事例① 教職員間のセクシュアルハラスメントへの対応
事例② 法令違反告発者の保護
■第４章 児童・生徒を巡る法的課題
○児童・生徒の問題行動の現状
事例① 不登校児童への対応
事例② 暴力行為急増への対応
○就学指定を巡る問題
事例① 就学指導委員会の存在意義
事例② 特別支援学校への入学を希望する権利
○児童虐待防止法
事例① 児童虐待の可能性がある不登校児童への対応
事例② 児童虐待の発見通告と守秘義務
○新しい荒れとその対策
事例① いじめ問題への対応
事例② 出席停止措置の活性化
○学校裏サイト、携帯電話の利用指導と学校現場
事例① 学校裏サイトへの対応
事例② 携帯電話の校内持ち込み禁止校則の妥当性
○交通安全指導を巡る法的問題
事例① 校外での自転車事故と学校の指導
事例② オートバイ免許の取得規制校則の妥当性
■第５章 教職員を巡る法的課題
○校長の職務権限
事例① 職員会議の位置づけと校長の校務掌理権
事例② 校長の職務命令の限界
○公立学校教員の勤務時間管理
事例① 休息時間の廃止と勤務時間の割り振り
事例② 時間外勤務命令の可否
○教員のリーガルマインド
事例① 政治的行為の制限
事例② 法の精神を逸脱した生徒指導
○教員の非違行為への対応
事例① 体罰を教育的指導として肯定する教員への対応
事例② 個人情報の漏洩への対処
○職務専念義務の法的性格
事例① 職務専念義務違反の認定
事例② 勤務地を離れて行う研修の可否
○教育公務員特例法と教員研修
事例① 大学院進学と研修
事例② 研修期間中の服務規律維持
○学校図書館の課題
事例① 図書館ボランティアの活用と課題
事例② 司書教諭の発令