教職研修2021年11月号〈学校の『横並び文化』はこのままでよいのか?〉

新刊

¥ 1,100 税込

商品コード: 102111

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特集1 
学校の『横並び文化』はこのままでよいのか?――「誰一人取り残さない教育」の実現に向けて
「令和の日本型学校教育」答申にも登場し、ノーベル物理学賞を受賞した眞鍋氏も言及された日本の「同調圧力」。日本の学校には、他校の取り組み、学年間の取り組みを気にして横並びにする場面が見られます。なぜ、「横並び」文化が問題なのか、どう打開すればよいのかを探ります。


特集2 
教師の『定年延長』問題
2021年6月4日、地方公務員法等が改正され、公務員定年年齢が65歳に引き上げられることになりました。個々の教師がどんな働き方を選ぶのかを選択する必要が生じるとともに、高齢教員が増えることで学校マネジメントにも大きな影響があります。さらに校長、副校長・教頭の役職定年制が導入されるかどうかも、大きなポイントです。学校現場に大きな影響を与える「定年延長」問題について、多角的に検討します。


学校の『横並び文化』はこのままでよいのか?

[監修] 市川昭午/若井彌一/天笠茂/小川正人 [刊行日] 2021-10-19 [形態] 月刊誌
[定価] 1100 円(税込)  [判型] B5判 [雑誌コード] 03059-11

[本書の目次]

  巻頭インタビュー
日本の人権問題を見つめ直す
申 惠丰 ( 青山学院大学法学部教授・法学部長 )

特集1
学校の「横並び文化」はこのままでよいのか?――「誰一人取り残さない教育」の実現に向けて

【鼎談】教育界の「横並び文化」を、なぜ乗り越えなければならないか ◆ 合田哲雄/遠藤洋路/喜名朝博
【アンケート】学校の「横並び文化」
「横並び文化」の弊害と気づき方 ◆ 澤田二三夫
「横並び文化」のバランスをどのようにとればよいか ◆ 住田昌治
「個別最適な学び」は「横並び文化」を乗り越える一助になるのか ◆ 伏木久始
日本社会に蔓延する「同調圧力」 ◆ 佐藤直樹

特集2
教師の「定年延長」問題

教職員の定年延長の課題――人生100年時代をどう乗り切るか ◆ 田中秀明
高齢教員増に対応した働き方改革と職場環境 ◆ 藤川伸治
管理職の定年問題 ◆ 古賀一博
変わる教師の人生設計――定年65歳をどう生きるか ◆ 青木 一

 

好評連載

学校マネジメント・学校経営
ウェル・ビーイングを高める!職員室ワークショップ ホワイトボード・ミーティング① みんなでファシリテーターになろう ◆ ちょんせいこ
資質・能力を育てる学校 音楽・図画工作・美術と教科等横断 ◆ 天笠 茂
妹尾さんに聞きたい!学校お悩み相談室 若手のうちから働き方改革というのもギモンです ◆ 妹尾昌俊
学校づくりのスパイス――異分野の知に学べ 自分の中のマイノリティ――東田直樹『自閉症の僕が跳びはねる理由』より ◆ 武井敦史
巡回相談員は見た!特別支援教育がうまくいく学校はここが違う 教育のUDとICT② ◆ 阿部利彦
小さなチームから始める!みんなの学校 一つのビジョンを共有し、学び合うチームに ◆ 村田悦子
保護者と学校の「これから」を探す旅 CSで民主主義は根付くのか? ◆ 大塚 玲子
今月の学校経営(配慮事項)
オルタナティブ教育に学ぶ、学校づくりのヒント 実践紹介⑥認定こども園森のようちえんてくてく 小菅江美
学校の経営と管理 教育経営論はなぜ問題なのか ◆ 市川昭午
管理職の資質・職務
みんなに伝えたい「ことば」 差別と排除 ◆ 木村泰子
私の学校経営信条 「チーム至民」で学校を創る~みんなで至民中という絵を描く~ ◆ 小林真由美
この「失敗」が私を成長させた チャレンジしているうちは失敗にあらず ◆ 松丸晴美
「声かけ」で学校を動かす!北石原校長の12ヵ月 職員のお金が紛失――どう対応を進めるか① ◆ 渡辺秀貴
アクティブ副校長・教頭! 「楽しい」と感じる授業づくり ◆ 稲上敏男
学校を動かす!ミドルリーダーのマネジメント 生徒会活動の活性化を通じた学校改革① ◆ 畑中大路
教育時事
教育の断面 家庭や友人の悩み 早期支援につなげる「中高生の居場所」 ◆ 古沢由紀子
新・教育直言 見える人、見えない人 ◆ 浅田和伸
教育ニュースPick up ◆ 大久保昂
気になる地方教育トピック解説 東北初の不登校特例校 ◆ 牧瀬翔麻
教育備忘録
〈深読み・先読み〉教育ニュース 省庁横断で検討する「教育・人材育成」とは ◆ 渡辺敦司
ルポ・学校からこぼれ落ちた外国人の子どもたち 日本の教師が外国人に求めるレベルは低い ◆ 石井光太
データ駆動型社会における「人間」と「教育」 技術革新と公教育の将来 ◆ 斎藤里美
教育法規
法律で読み解く学校経営プロブレム 校庭開放と騒音問題――少年野球を例として ◆ 坂田 仰
ケーススタディ 教育法規の応用講座 医療的ケア児を立法で支援 ◆ 菱村幸彦
教育行政・施策
クリエイティブ教育長日記 PTAを再定義! みんなが参加したくなるPTAとは ◆ 平川理恵
講座 教育行政入門 文科省幹部職員の意識と行動(1) ◆ 小川正人
特別寄稿 青木栄一・東北大教授『文部科学省』オンライン書評会 ◆ 渡辺敦司
教育課程
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オンラインでちょっとラクに、もっと楽しい学校づくり 山形県天童市立干布小学校(2)――チャレンジしながら楽しく学ぶ ◆ 長尾康子
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