[監修]　市川昭午／若井彌一／天笠茂／小川正人　
[刊行日]　2023-07-19　[形態]　月刊誌
[定価]　1200 円（税込）　 [判型]　B5判　[頁数]　140頁
[雑誌コード]　03059-08

[本書の目次]

  巻頭インタビュー  

「能力」にとらわれすぎていませんか

勅使川原真衣

  特集１  

教育とタイパ

なぜ、「タイパ」を気にする人が増えたのか？ ◆ 稲田豊史
【こどもアンケート】学校の授業、「タイパ」がいい？わるい？ ◆ こどもアンケート
学校教育と「タイパ」① 一斉授業と「タイパ」 ◆ 伏木久始
探究する学びとタイパ ◆藤原さと
「対話的な学び」と「タイパ」 ◆ 田村　学
学級づくりとタイパ ◆ 玉置哲也
授業時数という前提条件 ◆ 奈須正裕
タイパの時代の我慢・努力論―スローペダゴジーの思想 ◆ 秋田喜代美

拡大するタイパの世界と学校の論理―教えることの再考 ◆木村　元

  特集２  

子どもにこんなに影響が！最新ＳＮＳの基礎知識

２０２３年ＳＮＳの基礎・最新知識 ◆ 鈴木朋子 
SNSという学びの場─ 子どもにどう使わせるか ◆ 高橋暁子
教職員のＳＮＳ活用、そのメリットとリスクとは？ ◆ 塩田真吾
管理職のSNS、何に役立つ？ ◆ 多勢弘子

【特別寄稿】

フルインクルーシブ教育の実現をめぐる連携協定の締結 ◆ 小国喜弘
「GIGAの悩み」共有の場にぜひご参加を！ ◆ ICT CONNECT21

  好評連載  

学校マネジメント・学校経営

みんなの「権利」を大切にする学校 「心」と「行動」はつながっている ◆ 真下麻里子
「令和の日本型学校教育」が問う学校経営 知・徳・体を一体で育む学校教育（その２）―学校教育目標を変えたもの ◆ 天笠　茂
ＯＯＤＡループで学校改善１２ヵ月 子どもたちのニーズへの対応 ◆ 喜名朝博
フキゲンな職員室の労働安全衛生を見直そう。 組織の中で個人を見つめるということ ◆ 大石　智
妹尾さんに聞きたい！学校お悩み相談室 指導に従わず、人権侵害と訴える教員、どうすれば ◆ 妹尾昌俊
今月の学校経営 ◆ 木下孝文/鶴見悦子
校長のネットワーク力 学校と外をつなげたい、そんな気持ちで ◆ 横田由美子
学校づくりのスパイス―異分野の知に学べ◆武井敦史
子どもを支える武器になる！　令和の「特別支援教育の視点」 高校における特別支援教育の充実その１ ◆ 大西孝志

教育課程

こども学習指導要領 「主体的・対話的で深い学び」ってなに？ ◆ 市川伸一
生涯エージェンシー宣言！「自己実現」と「社会」の切り離せない関係 日本の教師政策とエージェンシー ◆ 木村　優
ひらかれた授業をつくる 山形県長井市長井南中学校　「その子」を語る授業研究会で教科の壁をひらく  ◆ 土屋正人
教育×デジタル新潮流 通常の学級での特別支援教育へのテクノロジーの影響① ◆ 近藤武夫

管理職の資質・職務

みんなに伝えたい「ことば」 「チマキが食べたかった……」 ◆ 木村泰子
私の学校経営信条 学校教育目標の実現を目指して協働する組織 ◆ 和田節子
教頭の挑戦 どんなところでも挑戦！ ◆ 杉本敬之
この「失敗」が私を成長させた 教え子の旅立ちに向き合って　 ◆ 鷹野　晃
これからの校長の資質・能力 アセスメント能力②―どのように習得すればよいか ◆ 諏訪英広
「声かけ」で学校を動かす！北石原校長の１２ヵ月 教員不足の渦中だからこその人材育成 ◆ 渡辺秀貴
副校長・教頭を楽しむ 見つけて楽しむ ◆ 奥　雅美

児童・生徒

コロナ禍の子どもたち ネットやゲームの世界にハマる子ども ◆ 関　正樹
不登校の論点 「マイクロスクール」という選択肢 ◆ 堀江由香里

教育時事

教育の断面 「教員不足」招いた政治の力学　労組に代わる働き方改革の担い手は？ ◆ 和歌山章彦
新・教育直言 教育は「希望」だったよね…… ◆ 浅田和伸
教育ニュースPick up ◆ 深津　誠
教育備忘録
〈深掘り・先読み〉教育ニュース 「質の高い教師」は本当に「確保」できるか ◆ 渡辺敦司
フィンランド見聞録――幸せの国の学校現場から フィンランドの英語教育 ◆ 徳留 宏紀
データ駆動型社会における「人間」と「教育」 【座談会】「公共性」④―リアルとバーチャルの関係は ◆ 石井英真

教育法規

スクールロイヤーと考える学校経営 部活動顧問の拒否（後編） ◆ 神内　聡
法律で読み解く学校経営プロブレム いじめ重大事態調査制度の機能不全 ◆ 坂田　仰

教育行政・施策

行政職員日記 未来を自分たちで考え、つくっていく力を育む教育をめざして ◆ 吉村　奏
地方から始まる学びの変革 制度疲労を起こしていた学校教育の改革―脱・正解主義、脱・自前主義、脱・予定調和の教育の推進 ◆ 戸ヶ﨑勤
講座 教育行政入門 地方自治体の教育行財政―仕組みと運営⑬都道府県と市町村の教育行財政関係（8） ◆ 小川正人
学校総論――改めて学校とは何か 学校の設置 ◆ 市川昭午

コラム

七転八起　次世代管理職 自分の目の前に広がる教育は変えていける ◆ 木下智実
やわらかキョウイクアタマ ヒーロー ◆ 赤木和重
気になる！教育関連用語解説 ＨＳＰ・ＨＳＣ ◆ 飯村周平
＠教育相談室――子どもの「今」「これから」に寄り添った支援 「暴言」を抑えつける指導 ◆ 坂下たま子
きょういくパノラマ 映画「生きる」に見る矜持
教職いろはがるた 見える化の最初の一歩は行動記録！ ◆ みたちまみ
ブックレビュー 聞く技術　聞いてもらう技術 ◆ 妹尾昌俊
宿しておきたい親子・先生のはなし 私は「外れ」と“値踏み”していませんか ◆ 富田富士也
校長会・教頭会　事務局の中から
教職研修フォーラム
保護者レンズを通してみると ◆ 前田裕子／パウロタスク

管理職選考突破！講座

管理職選考　合格への道 ◆ 今井弘樹
速報！管理職選考問題 （ 面接問題② ）
頻出法規・客観問題の演習 ◆ 葛西耕介
頻出教育調査の傾向 ◆ 廣谷貴明
最新告示・通達の提要 ◆ 田中真秀
頻出面接問題の演習 ◆ 飯野義明
実践演習！ 論文添削講座 ◆ 嶋田　優／江口恵子

◆次号予告◆月刊『教職研修』 2023年9月号は8月19日発売！