[監修]　市川昭午／若井彌一／天笠茂／小川正人　
[刊行日]　2023-08-19　[形態]　月刊誌
[定価]　1200 円（税込）　 [判型]　B5判　[頁数]　140頁
[雑誌コード]　03059-09

[本書の目次]

  巻頭インタビュー  

これからの学校、これからの学び

安宅和人・合田哲雄

  特集１  

「誰一人取り残さない学校」をキレイごとで終わらせない

「誰一人取り残さない学校」とは、どんな学校か ◆ 柏木智子
「誰一人取り残さない」授業になっているか ◆ 奥村好美
すべての子どもが安心できる学級を子どもたち自身がつくる ◆ 岩瀬直樹
「誰一人取り残さない学校」の生徒指導へのバージョンアップ◆藤平　敦
すべての子どもに居場所をつくる学校行事 ◆ 清水弘美
誰もが安心して学び生活できる学校をめざして―ともに学び、ともに育つ日常のなかで ◆ 橋本直樹
学校内に教室以外の子どもの居場所をつくれるか ◆ 中村恵子
学校を安全･安心･愛情の場に―独自の教育プログラム｢『生きる』教育」開発へと至る学校づくり ◆ 木村幹彦
「誰一人取り残さない学校」をつくる校長の覚悟 ◆ 森万喜子

  特集２  

先生、やめないで。～若手教員のメンタルヘルスを守る

若手教員をとりまく労働環境と制度的問題 ◆ 神林寿幸
【匿名座談会】若手教員の本音 
自分も仲間も、そして子どもも「自分らしく」いられる学校をつくりたい ◆ 広木敬子
「子どものために」を問い直す ◆ 工藤祥子
夏休み明け、あれ？と思ったときにできること ◆ 真金薫子 

  好評連載  

学校マネジメント・学校経営

みんなの「権利」を大切にする学校 権利は「ワガママ」か ◆ 真下麻里子
「令和の日本型学校教育」が問う学校経営 知・徳・体を一体で育む学校教育(3)―学校の自主性・自律性と学校教育目標 ◆ 天笠　茂
ＯＯＤＡループで学校改善１２ヵ月 人事構想 ◆ 喜名朝博
フキゲンな職員室の労働安全衛生を見直そう。 思いを口にするということ ◆ 大石　智
妹尾さんに聞きたい！学校お悩み相談室 せっかく働き方改革進めてきたのに、職員は喜びません ◆ 妹尾昌俊
今月の学校経営 ◆ 木下孝文/鶴見悦子
校長のネットワーク力 学びと笑顔に生かすネットワーク ◆ 横田由美子
学校づくりのスパイス―異分野の知に学べ◆武井敦史
子どもを支える武器になる！　令和の「特別支援教育の視点」 高校における特別支援教育の充実その２ ◆ 大西孝志

教育課程

こども学習指導要領 個別最適な学びってなに？ ◆ 奈須正裕
生涯エージェンシー宣言！「自己実現」と「社会」の切り離せない関係 共同エージェンシー①参画のはしごから太陽の光へ ◆ 木村　優
ひらかれた授業をつくる 子どもの学びの姿から考える授業づくり ◆ 安孫子翔太・佐藤純
教育×デジタル新潮流 通常の学級での特別支援教育へのテクノロジーの影響② ◆ 近藤武夫

管理職の資質・職務

みんなに伝えたい「ことば」 「資質・能力」の転換を ◆ 木村泰子
私の学校経営信条 「思い」を伝えることを大切にして～子どもが笑顔で活躍する学校づくりを目指して～  ◆ 松永裕子
教頭の挑戦 職員の心の居場所をつくる ◆ 齋藤美枝
この「失敗」が私を成長させた 組織は一人のがんばりではよくならない ◆ 渡辺一郎
これからの校長の資質・能力 アセスメント③―「主体的・対話的で深い学び」の観点から授業をどう造るのか？ ◆ 倉本哲男
「声かけ」で学校を動かす！北石原校長の１２ヵ月 学校評価も再考期「週間学校評価」の発想 ◆ 渡辺秀貴
副校長・教頭を楽しむ 育てて楽しむ ◆ 奥　雅美

児童・生徒

コロナ禍の子どもたち 子どものサインを受けとめる―声を「聴く」ことを日常に ◆ 山口有紗
不登校の論点 かまくらＵＬＴＬＡプログラム ◆ 岩岡寛人

教育時事

教育の断面 アメリカの教員の労働時間が短い理由 ◆ 冷泉彰彦
新・教育直言 子どもたちのことを語り合える学校に ◆ 浅田和伸
教育ニュースPick up ◆ 深津　誠
教育備忘録
〈深掘り・先読み〉教育ニュース ポスト学制１５０年の指導要領と学校制度 ◆ 渡辺敦司
フィンランド見聞録――幸せの国の学校現場から 先生にも”夏休み” ◆ 徳留 宏紀
教育時事レビュー◆ 川上泰彦
データ駆動型社会における「人間」と「教育」 【座談会】「知識」①―多様な「知識」のありよう ◆ 江口　潔

教育法規

スクールロイヤーと考える学校経営 部活動の地域移行に伴う責任の所在〈前編〉 ◆ 神内　聡
法律で読み解く学校経営プロブレム 水泳指導と常時監視義務 ◆ 坂田　仰

教育行政・施策

行政職員日記 学ぶことを楽しみながら ◆ 吉村　奏
地方から始まる学びの変革 授業を変える―本丸から逃げない加賀市の学びの改革 ◆ 島谷 千春
講座 教育行政入門 地方自治体の教育行財政―仕組みと運営⑭都道府県と市町村の教育行財政関係（9） ◆ 小川正人
学校総論――改めて学校とは何か 学校設置者の流動性 ◆ 市川昭午

コラム

七転八起　次世代管理職 先輩から後輩へ恩送りのバトン ◆ 岩本紅葉
やわらかキョウイクアタマ おひざ座りゲーム ◆ 赤木和重
気になる！教育関連用語解説 メタバース ◆ 雨宮智浩
＠教育相談室―子どもの「今」「これから」に寄り添った支援 「グリーフケア」の校内実践◆ 坂下たま子
きょういくパノラマ 校長会のＩＣＴ化を
教職いろはがるた 消去の原理を活用しよう！ ◆ みたちまみ
ブックレビュー 勅使川原真衣著「能力」の生きづらさをほぐす ◆ 荒井英治郎
宿しておきたい親子・先生のはなし 葛藤を分かち合う“体験学習” ◆ 富田富士也
校長会・教頭会　事務局の中から
教職研修フォーラム
保護者レンズを通してみると ◆ 前田裕子／パウロタスク

管理職選考突破！講座

速報！管理職選考問題 （ 「全国学校管理職選考」出題傾向 ）
頻出教育調査の傾向 ◆ 廣谷貴明
最新告示・通達の提要 ◆ 田中真秀
実践演習！ 論文添削講座 ◆ 嶋田　優／江口恵子

◆次号予告◆月刊『教職研修』 2023年10月号は９月19日発売！