[監修]　市川昭午／若井彌一／天笠茂／小川正人　
[刊行日]　2023-12-19　[形態]　月刊誌
[定価]　1200 円（税込）　 [判型]　B5判　[頁数]　140頁
[雑誌コード]　03059-01

[本書の目次]

  巻頭インタビュー  

共助のコミュニティをつくるリーダーを育てる

岡田武史

  特集１  

「子どもの声」で学校をつくる！

子どもの声を聴け ◆ 荒瀬克己
子どもアドボカシー――子どもの心の声と、声に寄り添う大人たち ◆ 川瀬信一
「子どもの声」を聴く場面を散りばめる ◆ 加藤敏久
気をつけたい「子どもの声」の聴き方 ◆ 大西　良
子どものメッセージを受け取るために ◆ 副島賢和
小学校における校則見直し――３K（黒石・校則・改革）プロジェクト ◆ 原田健一郎
子どもが意見を言える・参画できる取り組みを ◆ 三浦清孝
教育行政における「子どもの意見」を聴く取り組み ◆ 内田塔子

  特集２  

「学校に元気がないのは、教育施策のせいでは」問題

「学校に元気がないのは教育施策のせいでは」座談会 ◆ 浅田和伸
「学校に元気がないのは教育施策のせいでは」座談会 ◆ 住田昌治
「学校に元気がないのは教育施策のせいでは」座談会 ◆ 小高美惠子
学校現場の声を政治・行政にどう届けるか？ ◆ 末冨　芳
学校を元気にする教育委員会の施策 ◆ 阿内春生
校長が学校を元気にできる ◆ 日野田直彦

  好評連載  

学校マネジメント・学校経営

みんなの「権利」を大切にする学校 縦横ベクトルの混同 ◆ 真下麻里子
「令和の日本型学校教育」が問う学校経営 学校裁量による自主的・自律的マネジメント（その４）豊かな心とウェルビーイング ◆ 天笠　茂
ＯＯＤＡループで学校改善１２ヵ月 次年度構想 ◆ 喜名朝博
フキゲンな職員室の労働安全衛生を見直そう。 １対１が裏目に出る ◆ 大石　智
妹尾さんに聞きたい！学校お悩み相談室 コミュニティ・スクール委員と教員との意見相違の調整に苦心しています ◆ 妹尾昌俊
今月の学校経営 ◆ 今野 忠／渡部陽子
校長のネットワーク力 学び直しによる広がりとＳＮＳの活用 ◆ 向井説行
学校づくりのスパイス――異分野の知に学べ 心の避難所が必要だ ◆ 武井敦史
子どもを支える武器になる！　令和の「特別支援教育の視点」 合理的配慮の提供 ◆ 大西孝志

教育課程

こども学習指導要領 学校教育目標ってなに？ ◆ 貞広斎子
生涯エージェンシー宣言！「自己実現」と「社会」の切り離せない関係 エージェンシーを育む教育課程③ＡＡＲＡ探究スパイラル ◆ 木村　優
ひらかれた授業をつくる 自律的な公開授業研究会がひらかれる ◆ 小林宏己
教育×デジタル新潮流 デジタル・シティズンシップ教育普及・拡大に向けて② ◆ 豊福晋平

管理職の資質・職務

みんなに伝えたい「ことば」 「受け入れる」という排除 ◆ 木村泰子
私の学校経営信条 子どもの権利を大事にする学校～自律した学習者を育てる～ ◆ 佐藤修司
教頭の挑戦 地域との連携・協働における太いパイプ役 ◆ 松野博文
この「失敗」が私を成長させた 校長は、自分らしさが大切 ◆ 田神　仁
これからの校長の資質・能力 これからの校長の養成のあり方 ◆ 棚野勝文
「声かけ」で学校を動かす！北石原校長の１２ヵ月 副校長先生が事故？　苦況をどう乗り越えるか ◆ 渡辺秀貴
副校長・教頭を楽しむ 変えて楽しむ ◆ 奥　雅美

児童・生徒

コロナ禍の子どもたち 人間関係づくりの変化 ◆ 石塚一枝
不登校の論点 大東市「学びへのアクセス１００％プラン」 ◆ 水野達朗

教育時事

教育の断面 フリースクール批判に見る「パターナリズム」という妖怪 ◆ 和歌山章彦
新・教育直言 管理職は明るい顔でいよう ◆ 浅田和伸
教育ニュースPick up ◆ 深津　誠
教育備忘録
〈深掘り・先読み〉教育ニュース 指導要領改訂諮問の年に考えるべきこと ◆ 渡辺敦司
フィンランド見聞録――幸せの国の学校現場から 特別な支援のニーズにこたえる ◆ 徳留 宏紀
データ駆動型社会における「人間」と「教育」 「知識」座談会⑤――人間中心主義をどう考えるか ◆ 江口　潔

教育法規

スクールロイヤーと考える学校経営 教員の兼業と出版活動 ◆ 神内　聡
法律で読み解く学校経営プロブレム 図画工作の安全指導 ◆ 坂田　仰

教育行政・施策

行政職員日記 双方向型の仕組みづくり ◆ 河田祥司
地方から始まる学びの変革 広島県公立高校入学者選抜制度改革☆裏話 ◆ 平川理恵
講座 教育行政入門 地方自治体の教育行財政――仕組みと運営⑱都道府県と市町村の教育行財政関係（13） ◆ 小川正人
学校総論――改めて学校とは何か 私学教育の公益性 ◆ 市川昭午

コラム

七転八起　次世代管理職 つなぐコミュニティづくり ◆ 上地豪
やわらかキョウイクアタマ わからない人、手をあげて！ ◆ 赤木和重
気になる！教育関連用語解説 ＧＩＳ ◆ 大西宏治
＠教育相談室――子どもの「今」「これから」に寄り添った支援 私は、エライねって言われたいわけじゃない、助けてほしいの  ◆ 坂下たま子
きょういくパノラマ 圧がすごい ◆ 佐藤悠樹
教職いろはがるた 正の強化でわくわく社会を創ろう！ ◆ 三田地真実
ブックレビュー 客観性の落とし穴 ◆ 小国喜弘
宿しておきたい親子・先生のはなし 境界線に立ったら「曖昧さ」を学びませんか ◆ 富田富士也
校長会・教頭会　事務局の中から 全日本中学校長会研究協議会 ◆ 冨士道正尋
教職研修フォーラム ◆ 教職研修フォーラム
保護者レンズを通してみると ◆ 前田裕子／パウロタスク

管理職選考突破！講座

速報！管理職選考問題 （ 福島県／東京都／相模原市／静岡市／大阪府／大阪市／福岡県 ）
頻出教育調査の傾向 国際学力調査①PISA ◆ 後藤武俊
最新告示・通達の提要 ◆ 植竹　丘
実践演習！ 論文添削講座 ◆ 嶋田　優／江口恵子

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