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校長・教頭実務百科(エンサイクロペディア)
・No.5
校長・教頭のための職員指導・対応百科
校長・教頭が日常直面する職員の指導・監督
[本書の概要]
●校長・教頭の日常実務の中から経験的に想起される職員指導・監督に関する問題を網羅し,
実務のポイントを明快に解説。
●職員の指導・監督に関する問題に対応するうえで,迷う点・悩む点を中心に,
校長・教頭の対応のポイント
をQ&A形式でわかりやすく解説。
●職員の不祥事,教員の評価など,難問山積の職員指導・監督に関する問題に対応するための手がかりを与える
校長・教頭専門の実務事典。
●
学校管理職選考
合格を十分意識しながら,校長・教頭としての対応のポイントを解説。
[編集]
浅野素雄
[刊行日]
2004/11/25
[形態]
ムック
[定価]
2530円(税込)
[判型]
A5判
[頁数]
238頁
[ISBN]
978-4-87380-890-1
[雑誌コード]
63013-78
[本書の目次]
■§1 指導・監督に関する基本的事項
1-1 校長の職務権限(1)包括的職務権限
1-2 校長の職務権限(2)法令に規定されている校長の権限
1-3 教頭の職務権限
1-4 校長の職務権限と教育委員会
1-5 指導・助言と指示・命令
1-6 校長のリーダーシップ
■§2 教育指導の監督に関する事項
2-1 学校の教育計画
2-2 教育課程の編成
2-3 教育課程外の教育活動
2-4 学習指導要領の取扱い
2-5 学習指導要領の改正と基準性
2-6 指導時間の確保
2-7 補助教材(1)補助教材の選択・決定
2-8 補助教材(2)市販品の複製と著作権
2-9 二学期制
2-10 「確かな学力」の向上
2-11 「豊かな心」の育成
2-12 通知表
2-13 学校図書館・読書指導
2-14 キャリア教育
2-15 特別支援教育
2-16 人権教育
2-17 小学校の英語教育
2-18 食に関する指導
2-19 少人数学級編制と個に応じた指導
2-20 総合的な学習の時間
2-21 情報教育
2-22 生徒指導と懲戒
2-23 出席停止
2-24 不登校児童・生徒(1)対応のあり方
2-25 不登校児童・生徒(2)課程の修了・卒業の認定
2-26 児童虐待
2-27 粗暴行為
■§3 職員の職務上の監督に関する事項
3-1 職務命令
3-2 職務に専念する義務
3-3 国旗・国歌
3-4 “学級崩壊”
3-5 学校事故
3-6 危機管理
3-7 危機管理とマスコミ対策
3-8 主任等の選任
3-9 校務分掌の決定
3-10 主任等の権限
3-11 職員会議(1)法令上の位置付け
3-12 職員会議(2)校長の役割
3-13 職員会議(3)職員会議と意思決定
■§4 職員の身分上の監督に関する事項
4-1 服務の根本基準
4-2 身分保障
4-3 信用失墜行為の禁止
4-4 秘密を守る義務
4-5 政治的行為の制限
4-6 争議行為等の禁止
4-7 分限
4-8 懲戒
4-9 「指導力不足教員」
4-10 営利企業等の従事制限
4-11 条件附き採用
4-12 勤務時間の管理
4-13 自家用車通勤
■§5 職員の不祥事に関する事項
5-1 不祥事の発生防止
5-2 児童・生徒に対する体罰
5-3 正当防衛
5-4 セクシュアル・ハラスメント
5-5 交通事故
5-6 飲酒運転
5-7 わいせつ行為
5-8 職務懈怠・勤務態度不良
■§6 職員の研修に関する事項
6-1 教員研修一般
6-2 初任者研修
6-3 10年経験者研修
6-4 職務研修と自主的研修
6-5 勤務場所を離れて行う研修
6-6 長期休業中の自宅研修
6-7 大学院修学休業制度
6-8 社会体験研修
■§7 職員の人事管理に関する事項
7-1 任命権の中身
7-2 県費負担教職員の任命権
7-3 政令指定都市立小・中学校の教職員
7-4 校長の人事権
7-5 服務の監督
7-6 条件附採用
7-7 人事異動
7-8 臨時的任用職員
7-9 給与制度の見直し
■§8 職員の評価・学校の評価に関する事項
8-1 教員の評価システムの改善
8-2 東京都の教員評価
8-3 香川県の教員評価
8-4 神奈川県の教員評価
8-5 大阪府の教員評価
8-6 広島県の教員評価
8-7 学校の自己点検・評価
8-8 自己点検・評価システム
8-9 外部評価
8-10 児童・生徒の学校評価
8-11 学校の情報公開
8-12 情報公開の実際
8-13 保護者等の意見聴取
8-14 学校評議員制度の活用
■§9 職員の人間関係に関する事項
9-1 教員社会の特性
9-2 校務分掌組織の決め方
9-3 教員以外の職種の職員
9-4 指導技術の共有策
9-5 教員室の配置
9-6 教職員と保護者の人間関係
9-7 PTAと学校
9-8 PTAに対する情報提供と説明
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