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近年アカウンタビリティ思想の高揚により問われることの多くなった「学校の責任」をテーマに、生涯学習時代の学校の責任・機能に求められる変革を多角的に追求。シンポジウム「学校の責任と限界」を収録。共同研究、研究報告7編、他。