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校長になるための教頭の習慣術
[本書の概要]
〈実績重視〉の管理職選考に対応!
経営者としての「力」を確実に高める40の「体験的習慣術」
[編集]
岩上薫
[刊行日]
2007/3/28
[形態]
書籍
[定価]
2200円(税込)
[判型]
A5判
[頁数]
200頁
[ISBN]
978-4-87380-372-2
[本書の目次]
第Ⅰ章 経営者としての心構え
1 広い心と精神力を養う
2 教職員のよさを伸ばす
3 聴く耳を持ち決断する
4 施設・設備の有効活用を心がける
5 保護者からの負託であることを自覚する
6 校長と職員のパイプ役である
7 「校長を助ける」とは
8 教頭としての経営ビジョンを持つ
9 常に子どもの利益を考える
10 いつも笑顔を忘れない
11 学校のことはなんでも知っておく
12 学校の地域をよく理解する
第Ⅱ章 経営者としてのスキル
1 他人を育て我が身を太らす
2 校外学習で教職員を観察する
3 こまめに筆を使え(文章を書け)
4 心の洗濯は趣味を生かして
5 教育委員会とのホウレンソウ
6 聞き上手になる
7 「説得」より「納得」を
8 話は簡潔・明瞭に
第Ⅲ章 経営者としての知識
1 インターネットをフル活用
2 学習指導要領の解読をする
3 災害に備える
4 教育課題を追え
5 先人・先哲に学べ
6 常に最新の情報を入手する
7 常に「教育論」で考える
第Ⅳ章 経営者としての勉強法
1 職員会議で学ぶ
2 学校評議員会との対応から学ぶ
3 さまざまな職種の人に学ぶ
4 先進校の研究紀要に学ぶ
5 教育界の先輩を師に得る
6 法律は実務と一緒に理解する
7 常に他の教職員より一歩前を歩く
8 「書くこと」の上達は「読むこと」から
第Ⅴ章 経営者としての行動学
1 安全点検でのおさえどころ
2 授業観察を生かせ
3 見えない相手(電話)も大切に
4 新聞を読み、切り抜く
5 実践して理論を編み出せ
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