学習指導・評価の論争点

激動の戦後教育50年間の主要な論争点を第一線300余名の専門家が総執筆。今日の教育思潮に深く脈うち、あらゆる教育思考のうえに見逃すことのできない、約500論争点

１章　教育方法と学習指導をめぐる論争／２章　学力･能力と学習指導をめぐる論争／３章　教育制度･政策とカリキュラムをめぐる論争／４章　教育課程と学習指導をめぐる論争／５章　教科書・教材（ニューメディア）と学習指導をめぐる論争／６章　学習指導と評価をめぐる論争