[本書の目次]
■巻頭論文■
言語力──生活に活かせることばの力を育てる……お茶の水女子大学理事・副学長・内田伸子
■教育の断面■
「９月入学」に求められる社会的論議……日本経済新聞論説委員・大島三緒
教育管理・法規
■例解・教育管理の基礎知識■
中教審「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」はどのような内容か……文部科学省初等中等教育局初等教育課程課・鈴木文孝
平成18年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」の結果はどうなっているか……文部科学省初等中等教育局児童生徒課・岡本泰弘
学校評価に関し学校教育法施行規則はどのように改正されたか……文部科学省初等中等教育局教育水準向上ＰＴ学校評価室・児玉大輔
「平成20年度全国学力・学習状況調査」はどのように実施されるか……文部科学省初等中等教育局教育水準向上ＰＴ学力調査室・上遠野奈保子
「平成18年度体力・運動能力調査」の結果はどうなっているか……文部科学省スポーツ・青少年局生涯スポーツ課・関伸夫
■Ｑ＆Ａ 教育法規の基礎講座・34■
指導力不足教員の人事管理……国立教育政策研究所名誉所員・菱村幸彦
■学校法制と学校法学・21■
教育の市場化・民営化の憲法適合性(2)……国立教育政策研究所総括研究官・結城忠
【新春鼎談】2008年の重要課題にどう取り組むか――学習指導要領の改訂に向けて
文部科学省初等中等教育局長・金森越哉／国立教育政策研究所名誉所員・市川昭午／上越教育大学大学院教授・若井彌一
第１特集【学習指導要領改訂の方向(1)──中教審・教育課程部会「審議のまとめ」を読む】
教育基本法の改正と学習指導要領改訂の方向――法改正をふまえた教育内容の改善……筑波大学大学院教授・田中統治
基礎的・基本的な知識・技能の習得――11月７日付け中教審「審議のまとめ」を受けて示……東京学芸大学教授・浅沼茂
思考力・判断力・表現力の育成――記録・要約・説明・論述など言語活動の重視……群馬大学教授・河野庸介
授業時数の確保――必修教科の充実と各学校の実態に応じた対応……教育創造研究センター所長・高階玲治
学習意欲の向上と学習習慣の確立──きめ細かい個に応じた指導の充実……島根大学教授・山下政俊
豊かな心の育成のための指導の充実――道徳教育の改善・充実……兵庫教育大学特任教授／京都市総合教育センター顧問・小寺正一
健やかな体の育成のための指導の充実――体力向上の具体策……横浜国立大学教授・海老原修
第２特集【全国学力調査の結果をどう活かすか──課題の分析と各学校における活用の視点】
全国学力・学習状況調査の結果をどう捉えるか――自校の学力実態の診断から授業改善へつなげるために……大阪教育大学教授・田中博之
「国語」の調査結果をどう活かしていくか……横浜国立大学教授・府川源一郎
「算数・数学」の調査結果をどう活かしていくか──算数・数学教育で何が求められているか……茨城大学教授／前文部科学省初中局主任視学官・根本博
教育理念
■考察・教育基本法の改正・23■
理念法から振興法へ（上）……国立大学財務・経営センター名誉教授／国立教育政策研究所名誉所員・市川昭午
■イギリスの学校から・29■
「ホームスクーリング」の急増……在英ジャーナリスト・阿部菜穂子
■臨教審以降の学校経営の軌跡と展望・48■
自律的経営の定着化期（15）──公教育経営の基調の確立……鹿児島県立短期大学長／九州大学名誉教授・中留武昭
■教育基本法の改正と教育改革・1■
旧教育基本法制定の経緯と趣旨……国立青少年教育振興機構理事／前文部科学審議官・田中壮一郎
教育経営
■スクールリーダー教育の実践・10■
インターンシップ型の授業づくり：「学校経営専門職インターンシップ」……兵庫教育大学大学院教授・加治佐哲也
■地方発・新しい教育づくり・17■
〈姫路市〉教育改革構想をどう形成していくか……姫路市教育長・松本健太郎
■講座・わが校経営の実態把握・24■
協働体制づくりに向けた「総括」教諭への期待……神奈川県川崎市立小倉小学校長・澤田幸枝／聖徳大学教授・牧昌見
■続・学社連携融合教育・5■
教育課程の改善方向と学校の対応(中)──教育課程の審議内容から……星槎大学教授／岐阜女子大学（兼任）・有薗格
■学校・教師をめぐるクレームとトラブル・１■
クレーム・トラブルの全般的状況……東京福祉大学教授・森部英生／東京福祉大学講師・吉田惠子
教育内容・方法
■“瞬間”の聴き方，言葉が子どもを変える・17■
「普通にホームシックになってみたい」……子ども家庭教育フォーラム代表・富田富士也
■基礎から解説 Web用語・3■ブログ／プロフ……東京都北区立西ヶ原小学校副校長・野間俊彦
■生きる力を育む｢朝の読書｣の実践・33■「朝の読書」導入と２年間の経過……東京学館高等学校教諭・須藤直
管理職試験問題
■速報！ 20年度向け教育管理職選考問題■
北海道／札幌市／栃木県／群馬県／東京都／愛知県／京都府／島根県／広島県／長崎県／宮崎県／沖縄県……江幡思春期サポートセンター・八木澤俊孝／元東京都教育庁主席管理主事・大宮光徳
■教育管理職誌上講座 経営・管理／制度・法規／内容・方法／論文添削■
元東京都教育庁主席管理主事・越村清治 玉川大学准教授・坂野慎二
■資料■
学習指導要領改訂についてのQ＆A
文教ニュース……飯塚次郎
校長会／教頭会・今月の活動……大内敏光／山口恒人／荒田雅子／半田公人
■ブックガイド■
奈須正裕ほか編著『こうすればうまくいく！小学校教科担任制』／林幸克著『高校生のボランティア学習』／人間教育研究協議会編『教育フォーラム40 教師という道』／彭飛・桂小米朝・佐藤学ほか編『笑って学んでin北京』
■今月の研究会等の案内■
東京学芸大学附属小金井小学校 KOGANEI授業セミナー／三鷹市第七中学校区 小・中一貫教育校発表会／英国国際教育研究所 日本語教師養成課程講座説明会・公開講義／兵庫教育大学附属小学校 研究発表会／東浦町立石浜西小学校 JSLカリキュラムワークショップ／科学技術教育協会 科学技術教育研究フォーラム／ELEC冬期英語教育研修会／浜松市立中ノ町小学校 国語科研究発表会／台東区立東泉小学校 研究発表会
■今月のポイント概念■
再チャレンジ支援／子どもたちに体験させたい伝統・文化／日本の伝統・文化の教育の意義／わいせつ行為等での懲戒処分の状況／セクハラに対する処分量定／データの作成・蓄積／形成的評価を基盤としたPDCA／習得型の教育と探究型の教育／探究型の教育のスコープとシークエンスの再整理
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