★平成24年４月号から、新連載が始まります！
　①陰山英男の“校長哲学”と“経営メソッド”
　②教頭・副校長の仕事ナビ――実務をイチから解説！
　③他校の実践に学ぶ　教育課程経営の工夫・改善
　④OJT――若手・中堅教員育成のノウハウ
　⑤ＩＣＴ導入――全教員が活用できる学校に向けて
　⑥教育時事　注目のポイント
　⑦中国古典に学ぶ――前向きになるためのヒント　ほか

月刊教職研修　2012年3月号

教科書の採択権と無償原理　堀内孜

　　３．１１東日本大震災から１年が経とうとしています。『教職研修』では、３月号の特集で、改めて震災当初被災地の学校で起こったこと、そして１年を経たいま、教育関係者が何を思い、これからの教育をどうしたいと考えているのかをお伝えします。それを全国の学校で共有し、これからの学校教育に必要なことは何かを考えていくための礎となることができれば望外の喜びです。

１．【提言】持続可能な社会をめざして、学校は何をすべきか　佐藤学
２．【被災学校からの復興提言】
　〈いわき市立湯本第二中学校〉学校の人づくりが真の復興につながる
　〈石巻市立荻浜小学校〉子どもの自立を支援する
３．被災地で始まりつつある新しい教育
　（釜石市）「生き抜く力」を育む「創造教育」の推進
　〈大船渡市〉「かかわり」と「発信」の必要性
　〈いわき市〉復興教育元年――「今できることを今実行する」
　〈伊達市〉子どもの心と体を元気にする教育プログラムの導入
　〈宮古市〉「生きる力」の育成をめざした防災教育
４．被災地のこれからの教育復興に必要なこと　葉養正明
５．校長の“発信力”が問われる放射線問題
　　　――福島で、校長は子どもたち・保護者にどう伝えているか
６．〈読者投稿論文〉希望を語り合い、生きざまを記録し、考える教育を
７．被災地以外の学校で、震災をどう取りあげたのか――ＮＩＥの実践報告　阪根健二

●特別企画●

校長編
１．着任目前！新校長の心がまえ　岩瀨正司
　　【表】校長の年度始めのスケジュール
２．新校長の年度始めの仕事──転任・昇任決定から４月末まで　佐藤興二
　　【コラム】新任校での人間関係のつくり方のコツ
教頭編
１．着任目前！新教頭の心がまえ　岩瀨正司
　　【表】教頭の年度始めのスケジュール
２．教頭・副校長の１年間の仕事　曽根節子
　　【コラム】教頭・副校長の仕事を円滑に行うコツ