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主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業（23の授業事例と106の評価文例で中学校「道徳科」を解説）

[刊行日]2019-05-11
¥ 2,420
学力向上・授業改善・学校改革　カリマネ100の処方（学力向上請負人と先進事例に学ぶ）

[刊行日]2018-04-20
¥ 2,200
〈中学校〉全面実施につながる移行措置実践ガイド

[刊行日]2018-02-26
¥ 1,980
〈小学校〉全面実施につながる移行措置実践ガイド

[刊行日]2018-01-30
¥ 1,980
アクティブ・ラーニング「深い学び」実践の手引き（新学習指導要領のねらいを実現する授業改善）
【品切れ中】
[刊行日]2017-07-29
¥ 2,420
「道徳科」評価の考え方・進め方

[刊行日]2017-05-26
¥ 1,980
よくわかる　小学校･中学校　新学習指導要領全文と要点解説
【品切れ中】
[刊行日]2017-05-26
¥ 2,750
小学校英語教科化への対応と実践プラン（時間割・指導・評価・研修…全面実施までの対応すべて）

[刊行日]2017-05-25
¥ 1,980
よくわかる　中教審「学習指導要領」答申のポイント

[刊行日]2017-02-21
¥ 1,980
教育課程論―JSCP双書No.4

[刊行日]2016-05-16
¥ 1,980
特別活動の理論と実践―JSCP双書NO.6

[刊行日]2016-04-01
¥ 1,980
アクティブ・ラーニング実践の手引き（各教科等で取り組む「主体的・協働的な学び」）

[刊行日]2016-03-22
¥ 2,420
【補訂版】小学校・中学校　こうすれば道徳科の指導案が必ず書ける（教科化で問われる道徳の“授業力”）
【品切れ中】
[刊行日]2016-01-29
¥ 1,760
中学校通知表ポジティブ所見辞典（調査書・要録、面談にも使える２２４２文例）
【品切れ中】
[刊行日]2015-06-26
¥ 1,980
カリキュラムマネジメントの新たな挑戦（総合的な学習における連関性と協働性に焦点をあてて）

[刊行日]2015-04-01
¥ 2,530